Содержание
- 2. Понятие вируса Вирус (с лат. «яд»)-неклеточная форма жизни. Они являются облигатными (обязательными) внутриклеточными паразитами, т. е.
- 3. Ультрамикроскопические размеры Не имеют клеточного строения Вирусы содержат нуклеиновую кислоту только одного типа – или ДНК,
- 4. Размеры вирусов (в нанометрах (нм) Мельчайшие живые организмы. Размеры варьируются от 20 до 1500 нм. В
- 5. Свойства вирусов 1. Способность к размножению. 2. Передача наследственных признаков. 3. Изменчивость 4. Адаптация и способность
- 6. Строение вируса Каждая вирусная частица состоит из небольшого количества генетического материала (ДНК или РНК), заключённого в
- 7. Классификация вирусов Вирусы ДНК-содержащие Вирус оспы Герпеса Бактериофаги Т-группы Гепатит В Паповавирусы (бородавки) РНК-содержащие Вирус кори
- 9. Классификация вирусов На поверхности капсида имеются выросты – шипы, или гвоздики (их называют фибрами), служат для
- 10. Жизненный цикл вируса. (основные положения) 1. Вирусы воспроизводятся только внутри живой клетки, используя её для синтеза
- 11. Механизм проникновения вируса в клетку описан в 1979 году и назван рецепторный эндоцитоз Рецепторный эндоцитоз –
- 12. Размножение вируса
- 13. Значение вирусов 1. Вирусы являются возбудителями многих опасных болезней человека, животных и растений: Более десяти групп
- 14. 2. Использование в генетике и в селекции для получения вакцин против вирусных заболеваний, уничтожение вредных для
- 16. Скачать презентацию













16_ОМ-3.1_ Солнце, растения и мы с вами ОБЖ Правила экологической безопасности
Отдел Моховидные. 6 класс
Кровеносная система
“Ctenophora-sister” – гипотеза появления многоклеточности
Фотосинтез и дыхание
Распространение микроорганизмов в природе
Медицинская арахноэнтомология
Разнообразие животных
Значение семян
Воспитание щенка
Неекономічний фермент
Огород на подоконнике. Формирование экологических представлений детей об овощных культурах и зернобобовых культурах
Значение, строение и функционирование нервной системы. 8 класс
Методика решения экологических задач
Тип Кишечнополостные
Строение глазницы
Кто такие рыбы
Тыныс алу. Омыртқалы омыртқасыз та
В мире животных с Николаем Дроздовым
Наследование, полиморфизм и виртуальные функции. Часть 2. Тема.2.8
Ботаника. Микология. Лишайники. Бактерии
Осязание
Хромосомні мутації
Mein Fach ist Biologie
Организация мониторинговых исследований после пожара на участке Буртинская степь заповедника Оренбургский
Клеточные формы жизни (9 класс)
Анатомия лицевого нерва
Описторхоз. Простогонимоз.эхиностоматидозы