Вирусы. На грани живой и неживой природы. Школьная конференция

Содержание
Введение...............................................................................................3
Глава 1.Что такое вирус?......................................................4
Глава 2.Влияние Вирусов.....................................................5
Глава 3.Covid-19....................................................................6
Глава 4.Как организм борется с вирусами?........................7
Заключение...........................................................................................8
Список литературы...............................................................................9
Список терминов.................................................................................10
2

Введение
Вирусы. На грани живой и неживой природы.
Проблема и актуальность: В связи с пандемией Covid-19, которая стала главной проблемой для всего мира в 2020 году, я заинтересовался самой «природой» вирусов и решил подробно её изучить. Эта проблема всё ещё актуальна и я взял её за тему своего проекта.
Область исследования вирусов является раздел микробиологии - вирусология.
Цель проекта: Подробно рассказать и описать «природу» вирусов.
3

ГЛАВА 1. Что такое вирус?
Вирус — неклеточный инфекционный агент, который может воспроизводиться только внутри клеток. Вирусы поражают все типы организмов. Изучением вирусов занимается наука вирусология, раздел микробиологии. Вирусы обнаружены почти в каждой экосистеме на Земле, они являются самой многочисленной биологической формой.
Вне клетки вирусные частицы не проявляют признаки живого. От живых паразитарных организмов вирусы отличаются полным отсутствием основного и энергетического обмена и отсутствием сложнейшего элемента живых систем — аппарата трансляции (синтеза белка).вирусы представляют собой форму жизни. Вирусы характеризуют как «организмы на границе живого». Вирусы похожи на живые организмы в том, что они имеют свой набор генов и эволюционируют путём естественного отбора, а также в том, что способны размножаться, создавая собственные копии путём самосборки.
4

ГЛАВА 2. Влияние вирусов.
Появление вирусов на эволюционном древе жизни неясно:
некоторые из них могли образоваться из молекул ДНК, спосбных передаваться от одной клетки к другой, в то время как другие могли произойти от бактерий. В эволюции вирусы являются важным звеном переносом генов, обуславливающего генетическое разнообразие организмов. Вирусы найдены везде, где есть жизнь, и они существуют с момента появления живых клеток.
Вирусы всегда угрожает человечеству эпидемиями и пандемиями. Эпидемия — прогрессирующее распространение инфекционного заболевания среди людей, способное стать причиной чрезвычайной ситуации. Пандемия — необычайно сильная эпидемия, распространившаяся на территории стран, континентов; высшая степень развития эпидемического процесса.
5

ГЛАВА 3. Covid-19.
Коронавирусы — семейство вирусов, включающее на май 2020 года 43 вида РНК-содержащих вирусов, объединённых в два подсемейства, которые поражают млекопитающих, птиц и земноводных. Название связано со строением вируса, шиповидные отростки которого напоминают солнечную корону.
SARS-CoV-2 — Betacoronavirus B, выявленный во второй половине 2019 года, вызвавший пандемию пневмонии нового типа COVID-19, и к весне 2020 года ставший всемирной проблемой, в результате чего были закрыты многие границы и введены экстренные меры безопасности (карантин).
2019-nCoV использует S-белок на короне для прикрепления к своему рецептору. Клетка окутывает вирус своей мембраной, и образовавшийся мембранный пузырёк оказывается в цитоплазме клетки. Белки трансформируют S-белок вируса таким образом, что мембраны вируса и клетки сливаются. После проникновения в клетку вирус с помощью внутриклеточных мембран создаёт мембранные пузырьки, к которым прикрепляются специальные белковые комплексы.
6

ГЛАВА 4. Как организм борется с вирусами?
У нашего организма есть специальный орган для борьбы с чужеродными организмами, который называется иммунитет. Иммунитет человека и животных — способность организма поддерживать свою и биологическую индивидуальность путём распознавания и удаления чужеродных веществ и клеток (в том числе болезнетворных бактерий и вирусов).
Врождённый иммунитет способен идентифицировать и обезвреживать чужеродных веществ. Адаптивный иммунитет имеет способность распознавать и реагировать на антигены, возможна автоагрессия, то есть иммунитет может атаковать собственные клетки.
В-Лимфоциты - самые важные клетки в иммунитете, они синтезируют антитела.Антитела — глобулярные белки плазмы крови, клетки иммунной системы и предназначенные для нейтрализации клеток чужеродных веществ. С помощью антител иммунитет может нейтрализовать любую болезнь, но для каждой болезни нужны особые антитела. которым нужно время, чтобы адаптироваться к болезни.
7

Заключение
Природа вирусов схожа с природой живых организмов, ведь цель живого - выживание, естественный отбор, но парадокс в том, что вирусы не являются живой природой. Человек для вируса является лакомым куском, потому что человек - социальное существо, перемещается по всему миру и вирус выживает, заражая всех. Наша с ними борьба никогда не закончится и я думаю, что так и выглядит самая долгая война на Земле.
Война живого и неживого.
8

Про вирусов нет литературных произведений
9