Содержание
- 2. Девиз урока: «Единственный путь, ведущий к знанию, – это деятельность». (Б. Шоу)
- 3. Тема урока: «Витамины»
- 4. Девиз урока: «Единственный путь, ведущий к знанию, – это деятельность». (Б. Шоу)
- 5. Цель: формирование понятия «витамины», выяснение роли витаминов для организма человека, нормы их потребления и содержания в
- 6. В 1881 году сделал вывод о наличии в пище жизненно важных, на тот момент неизвестных, веществ.
- 7. В 1911 году выделил кристаллическое вещество, излечивающее бери-бери. Назвав его «витамине» Казимир Функ (1884-1967)
- 8. Витамины Водорастворимые Жирорастворимые С, В1, В2, В12, РР, Н и др. A, D, K, E
- 9. Характеристика витаминов
- 10. A
- 11. B1
- 12. C
- 13. D
- 14. E
- 15. PP
- 16. K
- 17. H
- 19. Лабораторная работа по определению витамина С. 1. Спиртовой раствор йода разведите с водой до цвета крепкого
- 20. Выводы Витамин С содержится в свежем лимоне, яблочном соке; Витамина С нет в продуктах, подвергнутых термической
- 21. Что мешает усвоению витаминов Алкоголь – разрушает витамины А, группы В, снижает содержание кальция, цинка, калия,
- 22. Нарушения витаминного баланса в организме Гиповитаминоз – витаминная недостаточность, возникающая при недостаточном поступлении витаминов в организм.
- 23. Витамины – это органические соединения, которые в небольших количествах постоянно требуются для нормального протекания биохимических реакций
- 25. Скачать презентацию