Содержание
- 2. Цель урока: Продолжить знакомство с основными типами взаимодействия аллельных генов. Контроль и отработка генетической терминологии. Отработка
- 3. 1. Контроль знаний по теме. Найти ключевые слова: 1. Закон единообразия. 2. Чистые линии 3. Аллельные
- 4. Определить явление: × ♀ ♂ гаметы А А а а F 1 А , А а
- 5. × ♀ ♂ гаметы А А а а F 1 А , А а , а
- 6. 1 GF : P : F1: F2: GP : GF : 2 1 3 1 по
- 7. Биологический тренажер: 1. У гетерозигот промежуточный признак. 2. У F1 признак одного родителя. 3. В F2
- 8. Охарактеризовать организм по генотипу: Аа аа
- 9. Решить задачу (в тетрадь): У человека ген дальнозоркости доминирует над геном нормального зрения. В семье муж
- 10. Изучение нового материала Множественный аллелизм - наличие у гена большого количества аллелей. Причина: несколько мутаций одного
- 11. Множественный аллелизм Кролик - 4 аллели окраски (нормальная, шиншиловая, горностаевая, полный альбинизм). Муха дрозофилла – 12
- 12. Группы крови у человека (запись в тетрадь).
- 13. Совместимость групп крови
- 14. Множественный аллелизм. Запись в тетрадь × ♀ ♂ гаметы F 1 JВ J0 JВ J0 Р
- 15. Кодоминирование Взаимодействие аллельных генов, при котором каждый из аллелей проявляет свое действие.
- 16. Проявление кодоминирования в гетерозиготном состоянии Пестрая окраска Голубая окраска Аа Аа
- 17. Сверхдоминирование (словарь) Сверхдоминирование- более сильное проявление признака у гетерозиготной особи (Аа), чем у любой из гомозигот.
- 18. Виды взаимодействия аллельных генов. Взаимодействие аллельных генов ? ? ? ?
- 19. Закрепление материала (решение в тетрадь) Развиваем логику мышления: - Мама имеет 2 группу крови, папа 3,
- 20. Решить задачу: Перед судебно-медицинской экспертизой поставлена задача выяснить: является ли мальчик, имеющийся в семье, родным или
- 22. Скачать презентацию