Жизненные циклы голосеменных и покрытосемянных растений

Цели обучения:
знать особенности жизненного цикла голосеменных и покрытосемянных растений
описывать отличительные признаки и уметь определять представителей классов однодольных и двудольных растений

учащиеся выделяют особенности жизненных циклов отделов голосеменных и покрытосемянных растений. Составляют схему жизненных циклов, правильно заполняет таблицу, указывая отличия.
учащиеся должны написать сходства и различия однодольных и двудольных растений, их особенности. заполнить таблицу «Сравнение»
Критерии успеха:

Критерии успеха:
выделяет особенности жизненных циклов отделов голосеменных и покрытосемянных растений. Составляет схему жизненных циклов, правильно заполняет таблицу, указывая отличия. Анализирует результаты работы и делает выводы.
учащиеся должны написать сходства и различия однодольных и двудольных растений, их особенности. Они должны заполнить таблицу «Сравнение»
Лексика и предметная терминология:
вид, род, класс, отдел, царство, жизненный цикл развития.

Мини– эссе «Жизненный цикл покрытосеменных/
голосеменных растений»

Таблица сравнения однодольных двудольных растений