Содержание
- 2. Экологическая игра «Веселье земли русской»
- 3. День 22 апреля 1994 года был объявлен Всемирным днем Земли. Флаг Земли представляет собой семь белых
- 4. У каждого человека есть свой дом, и у каждого животного есть свой дом. И у насекомых,
- 5. Что это такое? ГЛОБУС Глядя на него, мы можем многое узнать о нашей планете: например, какой
- 6. Много ли на нашей планете воды? ВОДЫ БОЛЬШЕ, ЧЕМ СУШИ. Каким цветом она обозначена на глобусе?
- 7. Наша планета самая красивая из всех планет. Какие ещё планеты ты знаешь?
- 8. Земля – это общий чудесный дом для всех людей, зверей и птиц. Природа имеет важное значение
- 9. Через нос проходит в грудь, И обратно держит путь. Он - невидимый, и все же Без
- 10. Меня пьют, меня льют, Всем я нужна, кто такая я? Без чего же невозможна жизнь на
- 11. Наша планета очень красива А как ты думаешь, от человека зависит красота природы? ЗАВИСИТ, ПОТОМУ ЧТО
- 12. Игра со словами «звери» и «рыбы». «Земля, вода, огонь, воздух» Играющие становятся в круг, в середине
- 13. На Земле есть океаны Океаны представляют собой огромные массы воды, находящиеся в постоянном движении и имеющие
- 15. Реки На нашей планете тысячи рек и речушек. Одни быстрые, бурные, другие спокойные, неторопливые.
- 16. Леса Леса – легкие нашей планеты . Деревья обеспечивают пищу и кров животным и помогают сохранить
- 17. Горы Горы – каменная одежда Земли.
- 18. Пустыни В пустыне почти не бывает дождей, поэтому растений и животных очень мало. Ветер сдувает песок
- 19. Научившись использовать богатства Земли, люди облегчили нашу жизнь. Но при этом люди портят планету. Промышленные предприятия,
- 20. Города и заводы в них, фабрики и фермы сбрасывают сточные воды и ядохимикаты в реки, озера
- 21. Здоровье и жизнь нашей планеты во многом зависит от человека. ПОМНИ! Нужно беречь нашу Землю! Повсюду,
- 23. Скачать презентацию




















Россия в системе экологических прогнозов и рейтингов
Проблемы защиты окружающей среды
Формирование экологической грамотности населения посредством деятельности волонтерских команд
Химические вещества в нашей жизни: где они находятся?
Как уменьшить свой экослед на планете
Аттестационная работа. Экологическая проблема села
Проблема пластика в Саратове
Отходы большого города. Как их собирают, удаляют и перерабатывают
Вторичная переработка бумаги
Вторичная переработка отходов
Заповедные места Донецкого региона
Сказка Экотрио
Анализ оасного воздействия золошлаконакопителя АО Арселормиттал темиртау на окружающую среду
Вторая жизнь старых вещей
Экология для 2-3 классов [восстановлен]
Раздельный сбор мусора: что это и как это?
Экология Кузбасса. Катастрофа сибирских земель или процветающий угольный регион?
Социально-экологический проект Чистый берег
Экологическая неделя в начальной школе
Твёрдые бытовые отходы
Методы оценки при проведении ОВОС: матричный метод, метод Бателле, метод списков
Глобальные проблемы человечества. Основные группы проблем
Экологическое взаимодействие: человек - общество - природа
МАОУ СОШ №102. Индустриальная экспедиция
Снег кружится, летает, летает
Отходы
Электроэнергетика и экология
Комплексный обектобработки, утилтзации и размещения твердых коммунальных отходов Лубягино