Содержание
- 3. Экологическая роль живых существ
- 4. ВНИМАНИЕ!!! ОПРОС!!! Продуценты- производители органического вещества; Консументы- потребители органического вещества (разных порядков – первого, второго и
- 5. Звездонос
- 6. Лиственный морской дракон
- 7. Бело-пятнистый иглобрюх
- 8. Создайте собственное животное, приспособленное для следующей экологической роли: Обитает в верхней части крон деревьев; Консумент 2
- 9. И кто же из них выживет в случае конкурентной борьбы, за кем останется данная экологическая роль?
- 10. В чём проблема легионера?
- 11. Закон Гаузе (принцип конкурентного исключения). Два вида не могут существовать в одной и той же местности,
- 12. Допустим…
- 13. Инвазивный вид- распространившийся в результате деятельности человека биологический вид, распространение которого угрожает биологическому многообразию.
- 16. Скачать презентацию













Экологическая акция МОБУ Ладская СОШ Вода и здоровье
Биосфера.11 класс
Экологические проблемы. Вырубка леса
Природные ресурсы, используемые человеком Понятие загрязнение среды. Урок №4
Биогеоценоз Болота Тверской области
Контейнерная площадка для накопления ТКО. Правила пользования контейнерной площадкой
Человек, общество, природа
Отчет о проведении экоуроков
Федеральный закон Об охране окружающей среды. Статья 5 Нормирование
Основные экологические проблемы современности
Время стать ЭКОцентриком!
Фонд помощи природе Арктики
Памятка по экологии Охрана лесных ресурсов России
Парк Северный лес. Схема зонирования
Путешествие по Красной книге
Строительная экология
Význam lesov
Мир без нефти
Объекты экологического мониторинга
Глобальні проблеми людства. Екологічні проблеми
Национальный парк Орловское полесье
Проведение оценки жизненного состояния деревьев произрастающих на территории МБОУ СОШ №3 с. Арзгир
20171124_ekologiya1
Эколята – молодые защитники природы. Времена года
Деятельность человека. Современное хозяйство
Экологический парк Левинка, г. Нижний Новгород. Проект
Способ снижения негативного воздействия пестицидного препарата на обрабатываемую культуру
Экологический урок на тему: “Мы привыкли, что вода – наша спутница всегда”