Содержание
- 2. Введение Одной из серьезнейших глобальных проблем современности является усиленный рост потребления и использования как самих природных
- 3. Экологический след Экологический след – количество земли и воды, необходимое для предоставления ресурсов, используемых человеком для
- 4. Понятие экологического следа было введено в 1992 году Уильямом Ризом, профессором коммунального и регионального планирования университета
- 5. Экологический след подразделяют на такие подгруппы:
- 6. Экологический след учитывает виды антропогенной нагрузки:
- 7. Расчет экологического следа все показатели / на население = естественная емкость гга / человека Экологический след
- 8. Экологический след – комплексный индикатор устойчивого развития С помощью которого можно определить, какое количество плодородных земель
- 9. На протяжении последних 50 лет люди потребляют гораздо больше природных ресурсов, чем планета в состоянии восстановить.
- 11. Кто наследил больше? Наибольший экологический след оставляют традиционно расточительные США и нарождающийся мировой лидер — Китай.
- 12. Кто наследил больше? Восемь стран — США, Бразилия, Россия, Китай, Индия, Канада, Аргентина и Австралия владеют
- 13. Кто наследил больше? В целом в странах Африки среднедушевой экологический след по сравнению с 1961 годом
- 17. Россия Россия относится к государствам со средним уровнем доходов жителей становится как правило меньше, а след
- 18. Россия Относительно высокий показатель выбросов двуокиси углерода и общий экологический след на одного гражданина больше, чем
- 19. Огромное количество воды продается в виде товаров и продуктов. • Например, на производство одной футболки из
- 20. Как уменьшить экологический след? Для этого Всемирный фонд дикой природы советует: Выбирать энергоэффективную бытовую технику. Экономить
- 21. Отказаться от приобретения товаров с большим количеством упаковочных материалов. Употреблять больше фруктов и овощей, меньше мясных
- 22. Заключение Независимо от уровня социально-экономического развития общества, проблемы изучения уровня жизни населения являются актуальными для всех
- 23. Список использованных источников https://wwf.ru/what-we-do/green-economy/ecological-footprint/ https://yandex.ru/turbo/s/bezotxodov.ru/jekologija/jekologicheskij-sled https://ru.qwe.wiki/wiki/List_of_countries_by_ecological_footprint https://utrishgpz.ru/upload/iblock/d23/d232e43847e8e73a7868bbcd4c0f1a96.pdf
- 25. Скачать презентацию






















Природопользование в истории человечества. Экологические законы природопользования. 10 класс
Как избежать опасных химических веществ в ГЗЗ. Модуль 5.3
Дополнительная общеразвивающая программа ЭКО SCHOOL_14
Космический мусор на орбите Земли
Основы экологии. Экология как наука
Проект ОО БРПО Экотимуровцы
Влияние моей професссии на экологию. Черная металлургия
Экологические проблемы Челябинска
Государственное управление в использования и охраны (методы, принципы, система управления)
Парк химиков
Природопользование и защита окружающей среды
Свойства экосистем
Экологический Кодекс человека разумного
Как загрязняется воздух на Ставрополье
Экологический мониторинг водной системы Птичь, её очистка от загрязнений и дальнейшее использование очистного материала
Сравнение нормативы выбросов в атмосферу. Директивы ЕС 2010/75/ЕС О промышленных выбросах
Летнее чтение. Лицом к лицу с природой
Предмет, объекты, виды, методы природопользования
Образовательная деятельность с детьми подготовительной к школе группы Цветы Красной книги
Экологические вопросы и развитие
Билингвальный профориентационный проект. АтомГлосс. Удомля, школа №5. Экология и АЭС
Сад Бедро как перспективный маршрут экотуризма на юге Красноярского края
Биоэкологическое картографирование Ленинградской области
Вода России. Всероссийский эко-урок 2015
Околопланетные конденсаторы
Экологические проблемы Урала
Экологическая политика
Взаимодействия между растениями и животными