Содержание
- 2. Зарождение спелеологии в СССР В 1960-е годы Сформулированы принципы деятельности, в том числе по охране пещер
- 3. Специфический и уникальный подземный ландшафт Среда обитания специфических живых организмов Геологический и гидрологический памятник природы Уникальный
- 4. В пещере Северная спелеологами совместно с палеозоологами ИЭРЖ УрО РАН собрано более 300 костей крупных ископаемых
- 5. Экспедиция палеонтологов России и Японии на Северный Урал
- 6. Изучение палеоклимата планеты Cтационарно-мобильные устройства - устанавливаются для регистрации различных параметров в определенных точках на некоторый
- 7. Первые результаты: Микробиология Образец из Red Lake Series содержит чрезвычайно разнообразное бактериальное сообщество Цвета выделили 100
- 8. Синдром белого носа
- 9. Факторы уязвимости пещер Опасность для микроклимата пещер Опасность для пещерных экосистем Опасность для пещерных отложений Опасность
- 10. Влияние посетителей Влияние на микроклимат Загрязнение и разрушение натечных образований Разрушение напольных покровов, перенос глины на
- 12. В подземных озерах и лужах множество обитателей – эндемиков: рачков, ногохвосток, клещей
- 13. Астрагал пермский
- 15. Примеры уязвимости Аракаевская пещера – изменение режима оледенения Смолинская пещера – сокращение зимующих особей рукокрылых Уничтожены
- 16. Предложения по статусам уязвимости пещер статус А - высокоэнергетические подстатус 2 (учитывается сложность и опасность для
- 17. Предложения по регулированию посещения пещер Ограничение и регулирование посещений пещер, имеющих особый статус Ограничение доступной информации
- 18. Охрана пещер Действующие нормативные докумены: Красные книги регионов, РФ Законы о заповедниках и ООПТ Паспорта памятников
- 19. Основные проблемы при эксплуатации пещер Отсутствие работающей нормативно-правовой базы Отсутствие поддержки по охране пещер со стороны
- 20. Организация работы в спелеоклубе СГС Ежегодный набор спелеошколы Обучение безопасным методам прохождения пещер Обучение научным методам
- 21. Охрана пещер: наши возможности Обучение спелеологов правилам поведения в пещерах Профилактика и работа с посетителями (беседы,
- 22. Проведение субботников Установка аншлагов Проведение конференций и круглых столов с представителями турфирм
- 23. Установка ограждений в уязвимых местах Пещера Женевская, 2016 г.
- 24. Правила посещения пещер Спелеологи сами выполняют установленные ограничения Посещение пещер совмещайте с их исследованиями Вмешательство человека
- 26. Скачать презентацию























Estudio de la historia de la Tierra
Проведение оценки жизненного состояния деревьев произрастающих на территории МБОУ СОШ №3 с. Арзгир
Виды экосистем
Будущее Арктики
Сохраним природу вместе. Привлечения внимания детей к проблеме сохранения природы
Жемчужина Кезского района. Кездурский водопад
Влияние человека на природу
Основные экологические проблемы современности. Глобальное потепление, истощение природных ресурсов
Save the planet together Presentation created by Adrian Regent and Google Translate
Cу проблемасы
Определение количественных и качественных характеристик источников загрязнения
Экоотряд Сириус
Давайте, дошкольники, природу охранять
Сохранить природу - сохранить жизнь. Реки
Экотуризм и особо охраняемые природные территории
Экологический форум. Организация ученического самоуправления. Команда 1465
Роль химического эксперимента при выполнении работ по экологии
Воздействие внешней среды на организм человека
Лес-мой друг
Загрязнение мирового океана
Environnement
Методы оценки при проведении ОВОС: матричный метод, метод Бателле, метод списков
Берегите жизнь
Культура для экологии
Физическая экология. Лекция1
#ЭкоВесна #ДобраяСуббота #БольшаяПеремена
Вторая жизнь пищевых отходов
Экологическая экспертиза. Предмет Экологическое законодательство