Содержание
- 2. Зарождение спелеологии в СССР В 1960-е годы Сформулированы принципы деятельности, в том числе по охране пещер
- 3. Специфический и уникальный подземный ландшафт Среда обитания специфических живых организмов Геологический и гидрологический памятник природы Уникальный
- 4. В пещере Северная спелеологами совместно с палеозоологами ИЭРЖ УрО РАН собрано более 300 костей крупных ископаемых
- 5. Экспедиция палеонтологов России и Японии на Северный Урал
- 6. Изучение палеоклимата планеты Cтационарно-мобильные устройства - устанавливаются для регистрации различных параметров в определенных точках на некоторый
- 7. Первые результаты: Микробиология Образец из Red Lake Series содержит чрезвычайно разнообразное бактериальное сообщество Цвета выделили 100
- 8. Синдром белого носа
- 9. Факторы уязвимости пещер Опасность для микроклимата пещер Опасность для пещерных экосистем Опасность для пещерных отложений Опасность
- 10. Влияние посетителей Влияние на микроклимат Загрязнение и разрушение натечных образований Разрушение напольных покровов, перенос глины на
- 12. В подземных озерах и лужах множество обитателей – эндемиков: рачков, ногохвосток, клещей
- 13. Астрагал пермский
- 15. Примеры уязвимости Аракаевская пещера – изменение режима оледенения Смолинская пещера – сокращение зимующих особей рукокрылых Уничтожены
- 16. Предложения по статусам уязвимости пещер статус А - высокоэнергетические подстатус 2 (учитывается сложность и опасность для
- 17. Предложения по регулированию посещения пещер Ограничение и регулирование посещений пещер, имеющих особый статус Ограничение доступной информации
- 18. Охрана пещер Действующие нормативные докумены: Красные книги регионов, РФ Законы о заповедниках и ООПТ Паспорта памятников
- 19. Основные проблемы при эксплуатации пещер Отсутствие работающей нормативно-правовой базы Отсутствие поддержки по охране пещер со стороны
- 20. Организация работы в спелеоклубе СГС Ежегодный набор спелеошколы Обучение безопасным методам прохождения пещер Обучение научным методам
- 21. Охрана пещер: наши возможности Обучение спелеологов правилам поведения в пещерах Профилактика и работа с посетителями (беседы,
- 22. Проведение субботников Установка аншлагов Проведение конференций и круглых столов с представителями турфирм
- 23. Установка ограждений в уязвимых местах Пещера Женевская, 2016 г.
- 24. Правила посещения пещер Спелеологи сами выполняют установленные ограничения Посещение пещер совмещайте с их исследованиями Вмешательство человека
- 26. Скачать презентацию























Загрязнение воды – проблема человечества. Давайте сохраним озеро Байкал
15 апреля – День экологических знаний
Экостанция
Экологические проблемы и пути их решения
Экология как наука
День Земли
Vides problēma kas mani uztrauc
Технология и организация добровольно-выборочных рубок в учебном лесном хозяйстве
Новонадыровский экологический патруль
Оценка воздействия видов природопользования на окружающую среду
Состояние окружающей среды и её влияние на здоровье человека
Среды жизни
Редкие виды растений
Спутник для уничтожения космического мусора
Берегите Землю
Уровень комфортности классной комнаты и наше самочувствие
Мой дом - планета Земля. 1 класс
Занятие по экологии
Покормите птиц зимой
Требования законодательства по РОП и развитие инфраструктуры утилизации отходов
Служба химического спасения
Изготовление предмета интерьера в стиле “Эко”
Загрязнение города Алдана и его окрестностей твёрдыми бытовыми отходами и пути решения этой проблемы
Экология и безопасность питания
Синтетические моющие средства (СМС)
РСО в Братском государственном университете
Структура экосистемы
Характеристика галофітних ґрунтів долини р. Оріль