Содержание
- 2. Зарождение спелеологии в СССР В 1960-е годы Сформулированы принципы деятельности, в том числе по охране пещер
- 3. Специфический и уникальный подземный ландшафт Среда обитания специфических живых организмов Геологический и гидрологический памятник природы Уникальный
- 4. В пещере Северная спелеологами совместно с палеозоологами ИЭРЖ УрО РАН собрано более 300 костей крупных ископаемых
- 5. Экспедиция палеонтологов России и Японии на Северный Урал
- 6. Изучение палеоклимата планеты Cтационарно-мобильные устройства - устанавливаются для регистрации различных параметров в определенных точках на некоторый
- 7. Первые результаты: Микробиология Образец из Red Lake Series содержит чрезвычайно разнообразное бактериальное сообщество Цвета выделили 100
- 8. Синдром белого носа
- 9. Факторы уязвимости пещер Опасность для микроклимата пещер Опасность для пещерных экосистем Опасность для пещерных отложений Опасность
- 10. Влияние посетителей Влияние на микроклимат Загрязнение и разрушение натечных образований Разрушение напольных покровов, перенос глины на
- 12. В подземных озерах и лужах множество обитателей – эндемиков: рачков, ногохвосток, клещей
- 13. Астрагал пермский
- 15. Примеры уязвимости Аракаевская пещера – изменение режима оледенения Смолинская пещера – сокращение зимующих особей рукокрылых Уничтожены
- 16. Предложения по статусам уязвимости пещер статус А - высокоэнергетические подстатус 2 (учитывается сложность и опасность для
- 17. Предложения по регулированию посещения пещер Ограничение и регулирование посещений пещер, имеющих особый статус Ограничение доступной информации
- 18. Охрана пещер Действующие нормативные докумены: Красные книги регионов, РФ Законы о заповедниках и ООПТ Паспорта памятников
- 19. Основные проблемы при эксплуатации пещер Отсутствие работающей нормативно-правовой базы Отсутствие поддержки по охране пещер со стороны
- 20. Организация работы в спелеоклубе СГС Ежегодный набор спелеошколы Обучение безопасным методам прохождения пещер Обучение научным методам
- 21. Охрана пещер: наши возможности Обучение спелеологов правилам поведения в пещерах Профилактика и работа с посетителями (беседы,
- 22. Проведение субботников Установка аншлагов Проведение конференций и круглых столов с представителями турфирм
- 23. Установка ограждений в уязвимых местах Пещера Женевская, 2016 г.
- 24. Правила посещения пещер Спелеологи сами выполняют установленные ограничения Посещение пещер совмещайте с их исследованиями Вмешательство человека
- 26. Скачать презентацию























Смог
Человек и природа
Метод проектов в экологическом образовании дошкольников
8 июня – День океанов
Удобрения и их классификация
Сортировка мусора в Германии
Важность охраны живого мира планеты
Как будет выглядеть Земля, если все ледники растают
Физика и экология
Глобальные экологические проблемы
Круговорот веществ в биосфере, 10 класс
Всероссийский день заповедников и национальных парков
Занятие – соревнование Простые энергетические решения против изменения климата
По приказу Правительства региона № 4 от 31.08.2005 года утверждена Красная книга Самарской области
Природопользование
Загрязнение городской среды (полиэтилен)
Экологическое право. Человек в природе
Вода и человек
Роль экологических знаний практической деятельности человека
Природа и человек
Федеральный закон Об охране окружающей среды. Статья 5 Нормирование
Воздух и его охрана (окружающий мир, 2 класс))
Официальное создание студенческого экологического клуба
Әдәбиятта кеше һәм табигать бердәмлеге
Загрязнение атмосферы
Красная книга - сигнал тревоги
Тепловой эффект
Пластмассовый мир