Содержание
- 2. Экологическая проблема - одна из важнейших в современном мире. В связи с этим остро встает вопрос
- 3. Актуальность настоящего курса определяется: возросшими требованиями государства и общества к уровню экологической культуры подрастающего поколения в
- 4. Цель: формирование экологически грамотного поведения и сознательного отношения к природе через развитие экологической культуры. Задачи: углубление
- 5. Принципы, заложенные в содержании программы курса “Наш дом-природа ”: системность – анализ экологических проблем на глобальном,
- 6. Методическое обеспечение программы Методы работы: рассказ, объяснение, беседа, наблюдение, дискуссия, иллюстрация, демонстрация, исследование, мини-экопректы, опыты. Формы
- 7. Ожидаемые результаты. Учащиеся будут знать: основы экологической культуры; значение природы для человека; особенности природы своего края,
- 8. уметь: выполнять правила личной гигиены; различать изученные растения и животных, подлежащих охране; вести наблюдения в природе
- 9. Курс программы состоит из 6 разделов I.Вводный (2 ч.) Направлен на формирование начал экологической культуры, осознанно-правильного
- 10. IV.Эколого-туристский (3 ч.) Общаясь с природой ребенок не только обогащает свои знания об окружающей среде, но
- 11. Целенаправленная систематическая работа по экологическому воспитанию, проводимая в рамках программы факультативного курса «Наш дом-природа» способствовало тому,
- 12. К концу обучения у детей способность определения объектов живой и неживой природы, подлежащих охране увеличилась на
- 13. Дети на 45% стали лучше оценивать свои поступки и действия в природе, повысилась способность предвидеть негативные
- 14. Учащиеся, в большинстве своем, освоили практические навыки туризма в рамках программы.
- 15. У детей повысились знания о природе, о ее ценностях, о месте человека в природе. Дети стали
- 16. Участие детей на различных конкурсах
- 18. ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ПЕДАГОГА Барышева Ю.А. Формирование эколого-краеведческих знаний в начальной школе.- М.: ЦДЮТ РФ, 1997. Багаундинова
- 19. 10. Плешаков А.А. Программа факультативного курса “Экология для младших школьников” // Вестник образования – 1993. -
- 21. Скачать презентацию