Наш воздух

Содержание

Слайд 2

Цель

Научиться определять класс загрязнения воздуха

Цель Научиться определять класс загрязнения воздуха

Слайд 3

Угадай растение

1) Как называется река, соединяющая два крупнейших озера Европы и Ленинградской

Угадай растение 1) Как называется река, соединяющая два крупнейших озера Европы и
области (взять первую букву)
2) Как называется лист сосны и ели ( взять третью букву)
3) Первое одомашненное животное (взять первую букву)
4) Река в поселке Важины (взять пятую букву)
5) Плавающая ледяная гора (взять первую букву)

Слайд 4

Цель

Научиться определять класс загрязнения воздуха

по состоянию хвои сосны

Цель Научиться определять класс загрязнения воздуха по состоянию хвои сосны

Слайд 5

ПОНЯТИЕ БИОНДИКАЦИИ

Биоиндикация — оценка качества природной среды по состоянию живых организмов
В

ПОНЯТИЕ БИОНДИКАЦИИ Биоиндикация — оценка качества природной среды по состоянию живых организмов
качестве объекта исследований мы выберем сосну обыкновенную

Слайд 6

Задание №1 Рассмотрите хвою сосны, заполните таблицу

Задание №1 Рассмотрите хвою сосны, заполните таблицу

Слайд 7

Класс загрязнения воздуха

Класс загрязнения воздуха

Слайд 8

Здоровая и больная хвоя

Здоровая и больная хвоя

Слайд 9

Усыхание и повреждение хвои в результате газодымовых загрязнений

Усыхание и повреждение хвои в результате газодымовых загрязнений

Слайд 10

Район исследования

№1
№2
№3
Объект исследования: сосна обыкновенная

Район исследования №1 №2 №3 Объект исследования: сосна обыкновенная

Слайд 11

Задание №2

Исследуйте каждую хвоинку на наличие пятен и усыхание Результаты исследований внесите

Задание №2 Исследуйте каждую хвоинку на наличие пятен и усыхание Результаты исследований внесите в таблицу
в таблицу

Слайд 13

Результаты исследований

Результаты исследований

Слайд 14

Таблица №3

Наибольшее количество хвоинок
признаками повреждения
Наибольшее количество хвоинок с признаками усыхания
Вывод: определите

Таблица №3 Наибольшее количество хвоинок признаками повреждения Наибольшее количество хвоинок с признаками
класс повреждения хвои по сводной таблице

Слайд 15

Задание №3 определить класс загрязнения воздуха по состоянию хвои сосны

Задание №3 определить класс загрязнения воздуха по состоянию хвои сосны

Слайд 16

Результаты многолетних
исследований

Результаты многолетних исследований

Слайд 17

Выводы:

1. Класс загрязнения воздуха второй- это значит, что воздух в поселке

Выводы: 1. Класс загрязнения воздуха второй- это значит, что воздух в поселке
Важины чистый

2. Как показывают многолетние исследования, проводимые на данных участках с 1998 года, наметилась тенденция к снижению качества воздуха в нашем поселке

Слайд 18

Итоги урока

Вернитесь к началу урока
Сравните результаты исследований со своими предположениями о

Итоги урока Вернитесь к началу урока Сравните результаты исследований со своими предположениями
состоянии воздуха в нашем поселке
Что получилось?

Слайд 19


Итоги урока

Итоги урока

Слайд 20

Влияние загрязненного
воздуха на человека

* головокружение
* тошнота
* * кашель

# потеря сознания
# острое отравление
#

Влияние загрязненного воздуха на человека * головокружение * тошнота * * кашель
смерть

Малая концентрация

Большая концентрация

Имя файла: Наш-воздух.pptx
Количество просмотров: 50
Количество скачиваний: 0