Правда ли, что растения кормят всех, даже хищников?

Слайд 2

Задачи урока:

Познакомить учащихся с понятием «питание» 2. Выяснить способы питания живых организмов (проверка

Задачи урока: Познакомить учащихся с понятием «питание» 2. Выяснить способы питания живых
знаний учащихся о пищевых связях в живой природе). 3.Дать определение понятия «органическое вещество»
 Выяснить значение растений для питания животных и человека
Научить составлять схемы пищевых цепей и объяснять роль пищевых связей живых организмов).

Слайд 5

Пи́ща — всё, что пригодно для еды и питья живым организмам.
Основное назначение пищи —

Пи́ща — всё, что пригодно для еды и питья живым организмам. Основное
быть источником энергии и «строительного материала» для организма

Слайд 6

К какой группе по типу питания можно отнести медведя ?

К какой группе по типу питания можно отнести медведя ?

Слайд 8

Хищники

Хищники

Слайд 9

Растительноядные

Растительноядные

Слайд 10

Органические вещества

Это вещества, образованные в живом организме

Органические вещества Это вещества, образованные в живом организме

Слайд 11

Ян Гельмонт

Ян Гельмонт

Слайд 13

На свету листья растений становятся зелеными. В них образуется вещество зеленого цвета

На свету листья растений становятся зелеными. В них образуется вещество зеленого цвета хлорофилл
хлорофилл

Слайд 15

Фотосинтез – процесс образования органических веществ из углекислого газа и воды при

Фотосинтез – процесс образования органических веществ из углекислого газа и воды при
участии солнечного света.
Происходит в зеленых листьях растений

Слайд 17

В растениях накапливаются органические вещества, которые употребляют в пищу животные и человек

В растениях накапливаются органические вещества, которые употребляют в пищу животные и человек

Слайд 20

Составьте цепи питания

1

3

2

7

5

4

6

Ответ

312 6754

заяц

лиса

осина

ястреб

дрозд

листва

Дождевой червь

Составьте цепи питания 1 3 2 7 5 4 6 Ответ 312