Содержание
- 2. Определение Понятие "природа" ученые употребляли в двух значениях. Первое (более широкое)- природа как окружающий мир во
- 4. Первый этап Взаимодействие общества и природы охватывает период от возникновения вида Homo sapiens до появления земледелия
- 5. Второй этап В истории взаимодействия общества с природой связан с переходом от собирательства к земледелию и
- 6. Третий этап Взаимодействия природы и общества получил название промышленного, поскольку переход к нему был связан с
- 7. Четвертый этап Во взаимодействии общества с природой начинается (точнее сказать - еще только намечаются его контуры)
- 8. Человек, общество и природа взаимосвязаны между собой. Человек одновременно живет на природе и в обществе, является
- 9. Свидетельством повышенного внимания человечества к вопросам взаимоотношений с природой может служить превращение экологии в одну из
- 11. Скачать презентацию
Слайд 2Определение
Понятие "природа" ученые употребляли в двух значениях. Первое (более широкое)- природа как
Определение
Понятие "природа" ученые употребляли в двух значениях. Первое (более широкое)- природа как

окружающий мир во всем многообразии проявлений.
Слайд 4Первый этап
Взаимодействие общества и природы охватывает период от возникновения вида Homo sapiens
Первый этап
Взаимодействие общества и природы охватывает период от возникновения вида Homo sapiens

до появления земледелия и скотоводства. Это период, когда человек был почти слит с природой и полностью зависел от нее. Средства к существованию человек добывает здесь с помощью примитивных орудий труда, беря их готовыми из природы. Он живет охотой, рыболовством и собирательством. В качестве жилища использует природные укрытия. Воздействие человека на природу очень слабое, хотя и тогда люди не были «ангелами» по отношению к природе. Пользуясь имеющимися биологическими ресурсами планеты, наши далекие предки могли наносить определенный урон природной среде, истощая растительный и животный мир на определенной территории. Этот исторический этап во взаимодействии общества с природой называют биогенным или периодом «присваивающей экономики».
Слайд 5Второй этап
В истории взаимодействия общества с природой связан с переходом от собирательства к
Второй этап
В истории взаимодействия общества с природой связан с переходом от собирательства к

земледелию и скотоводству, т.е. к экономике производящего типа. В разных регионах Земли этот процесс, получивший название «неолитическая революция», протекал по-разному, занимая по времени 3 - 4 тыс. лет. В результате этой революции происходило резкое повышение производительности общественного труда. В таких условиях меняется весь образ жизни человека. Активно преобразуя природу в процессе своей материально- производственной деятельности, человек осваивает новые территории, вырубает под пашни леса, создает ирригационные сооружения, строит поселения для оседлой жизни, развивает ремесла, совершенствует орудия труда и быта.
Данный этап во взаимодействии общества с природой называют аграрным. Переход к этому этапу означал рождение техногенной организации жизни человечества, которая продолжает существовать на Земле и в настоящее время, обретя свои новые формы.
Данный этап во взаимодействии общества с природой называют аграрным. Переход к этому этапу означал рождение техногенной организации жизни человечества, которая продолжает существовать на Земле и в настоящее время, обретя свои новые формы.
Слайд 6Третий этап
Взаимодействия природы и общества получил название промышленного, поскольку переход к нему
Третий этап
Взаимодействия природы и общества получил название промышленного, поскольку переход к нему

был связан с промышленной революцией, начавшейся в Западной Европе в 18 веке. Это период, когда происходит переход к массовому использованию машин в промышленном производстве. Источниками энергии для производственной деятельности человека здесь выступают не только сила ветра и воды, но прежде всего сила пара, а позднее - электричество. Использование машин в производстве позволило резко поднять производительность человеческого труда, расширить до невиданных в прошлом масштабов воздействие человека на природу.
В хозяйственный оборот в постоянной растущих объемах стали вовлекаться разнообразные минеральные, органические и иные ресурсы. Достигнутые результаты в преобразовании окружающей природной среды, в промышленном использовании ее ресурсов укрепляли убеждение в могуществе человеческого разума, в неограниченных возможностях человека господствовать над природой для ее использования в своих интересах.
В хозяйственный оборот в постоянной растущих объемах стали вовлекаться разнообразные минеральные, органические и иные ресурсы. Достигнутые результаты в преобразовании окружающей природной среды, в промышленном использовании ее ресурсов укрепляли убеждение в могуществе человеческого разума, в неограниченных возможностях человека господствовать над природой для ее использования в своих интересах.
Слайд 7Четвертый этап
Во взаимодействии общества с природой начинается (точнее сказать - еще только намечаются
Четвертый этап
Во взаимодействии общества с природой начинается (точнее сказать - еще только намечаются

его контуры) в наши дни – под воздействием научно-технической революции, развертывающейся с 50-х годов нынешнего столетия. Превращение науки в непосредственную производительную силу, с одной стороны, поднимает на качественно новый уровень производственные возможности человека, а значит, приводит к увеличению объемов потребления природных ресурсов, но, с другой – рождает принципиально новые наукоемкие технологии, позволяющие более рационально использовать природные ресурсы, не допускать загрязнения природный среды всевозможными производственными и бытовыми выбросами, заниматься ее воссозданием и улучшением.
Вместе с тем совокупное негативное влияние на биосферу Земли различных антропогенных факторов, обязанных своим происхождением деятельности человека, продолжает усиливаться. Масштаб воздействия общества на природу в конце 20 века со всей очевидностью приобрел планетарный характер.
Вместе с тем совокупное негативное влияние на биосферу Земли различных антропогенных факторов, обязанных своим происхождением деятельности человека, продолжает усиливаться. Масштаб воздействия общества на природу в конце 20 века со всей очевидностью приобрел планетарный характер.
Слайд 8Человек, общество и природа взаимосвязаны между собой. Человек одновременно живет на природе
Человек, общество и природа взаимосвязаны между собой. Человек одновременно живет на природе

и в обществе, является биологическим и общественным существом. В обществознании под природой понимают естественную среду обитания человека. Ее можно назвать биосферой или активной оболочкой Земли, создающей и защищающей жизнь на нашей планете. Она представляет собой систему растений и животных, существующую более 4 миллиардов лет и сумевшую приспособиться к изменениям климата. Природа дает человеку ресурсы для удовлетворения его потребностей, поддержания физических и духовных сил, здоровья. Она играет большую роль в хозяйственной деятельности людей. Человек, общество и природа взаимосвязаны между собой. Человек одновременно живет на природе и в обществе, является биологическим и общественным существом. В обществознании под природой понимают естественную среду обитания человека. Ее можно назвать биосферой или активной оболочкой Земли, создающей и защищающей жизнь на нашей планете.
Слайд 9Свидетельством повышенного внимания человечества к вопросам взаимоотношений с природой может служить превращение экологии
Свидетельством повышенного внимания человечества к вопросам взаимоотношений с природой может служить превращение экологии

в одну из важнейших междисциплинарных наук современности. Сам термин «экология» происходит от греч. слов «ойкос» - дом, жилище или место обитания и «логос» - учение, наука. Он впервые был введен в науку немецким биологом Э.Геккелем. Изначально экология была наукой об отношении организмов и окружающей среды - разделом биологической науки, которым она продолжает оставаться. Ее интересует эволюция экосистем и биосферы в целом. С середины 20-х годов она оформилась как основа рационального природопользования и охраны живых организмов. А в конце ХХ в. складывается и социальная экология, изучающая закономерности взаимодействия общества и окружающей среды, а также практические проблемы ее охраны. В числе основных ее разделов особое место занимает экологическая этика.

Экологический проект Природа Урала
Урок 6. Природа в опасности
Раздельный сбор мусора: что это и как это?
Курсы для будущих редакторов газеты Растопка
Основные экологические проблемы современности
Plogging marathone
Беречь электричество – сберегать Россию
Каково влияние антропогенных загрязнителей атмосферы на здоровье человека?
Экология и природа – единое целое
Biotekhnologia_i_ekologia
Берегите лес
Демонстрационный материал ко дню моря
Полипропилен
Роль коллоидных систем в жизни человека
Зоозащитник, волонтёр, основатель проекта Каждая собака
Экологическое состояние моей школы
День Земли
Смог
Кавказский заповедник
Экология Татарстана. Водные ресурсы
Запахи. Влияние запахов на живые организмы
Чистый берег Лебяжьего озера
Весенний звон ручья. Викторина по экологии
Общая жесткость воды
Инструментальный мониторинг атмосферного воздуха Металлургического района г. Челябинска
Это твоя Земля!
Загрязнение атмосферы
Зелёная книга Чунарей