Содержание
- 2. Цель Целью нашей работы мы поставили изучение психологического аспекта познания экологических прав и обязанностей в подростковой
- 3. Задачи
- 4. Инновация (нововведение) – целенаправленное изменение, связанное с созданием, распространением и использованием новых относительно стабильных элементов, именуемых
- 5. Инновации
- 6. Участники исследования
- 7. Сопутствующие мероприятия Татьяна Кострубина
- 8. Илья Таций Сопутствующие мероприятия
- 9. Экологические право – глазами молодёжи
- 10. Постоянно действующий конкурс «Чернобыль. Экология»
- 11. Анализ исследования по регионам
- 12. Мероприятия в рамках исследования.
- 13. Экологические мероприятия, акции, субботники
- 14. Социологические опросы
- 16. Скачать презентацию













Комплексный подход в формировании компетенции в экологическом образовании обучающихся
особо охраняемыетерритори Казахстана
Сохраним природу вместе!
Экологический КВН
Хвалынский национальный парк, Поволжье
Взаимодействия между растениями и животными
Ходить пешком или ездить на машине?
Сортировка отходов
Математическое моделирование в экологии
Физика и экология
Дополнительная общеразвивающая программа ЭКО SCHOOL_14
Не превратить планету в свалку
Информационная кампания против бутилированной воды команды ЭКОлайф
ЭКО-викторина Наш дом –Земля
Сделаем город чище
Утилизация и переработка отходов
Экологические проблемы современного Урала
Значение воды на земле
Экологические проблемы планеты
Экологичные привычки на каждый день
Принцип одной планеты. (Лекция 7)
Лобальные изменения климата – причины и следствия
Будиночок для птахів. Виготовлення
Солнечная энергия
Спаси дерево
Наименование инициативного проекта Сосновый мини-бор
Отряд #БлагоТвори
Вторая жизнь отходов из пластика