Содержание
- 2. Цели занятия: Актуализация знаний учащихся о природных сообществах родного края, пробуждение интереса к обитателям природы Верхнекетского
- 3. Задачи занятия: Развивать у обучающихся: - устойчивый интерес к природе, её живым и неживым объектам окружающего
- 8. Мультипликационный фильм «Фиксики» - «Фикси-советы «Чему учит экология»» https://youtu.be/NwipKemj3-M
- 15. Славка-черноголовка
- 21. Скачать презентацию
Слайд 2
Цели занятия:
Актуализация знаний учащихся о природных сообществах родного края, пробуждение интереса
Цели занятия: Актуализация знаний учащихся о природных сообществах родного края, пробуждение интереса

к обитателям природы Верхнекетского района.
Актуальность:
В связи с широким применением промышленного производства экологическое состояние планеты в опасности. Нет такого человека, которого бы совершенно не волновала судьба окружающей природы и соответственно его собственная судьба. Глобальный экологический кризис, угрожающий нашей планете, заставляет задумываться над этой проблемой. В данном мероприятии рассмотрена актуальная проблема экологического воспитания, главной причиной которой является деятельность человека в природе, часто безграмотная, неправильная с экологической точки зрения, расточительная, ведущая к нарушению экологического равновесия.
Слайд 3Задачи занятия:
Развивать у обучающихся:
- устойчивый интерес к природе, её живым и
Задачи занятия: Развивать у обучающихся: - устойчивый интерес к природе, её живым и

неживым объектам окружающего мира, вдумчивое и бережное отношение к его обитателям;
- познавательные процессы (восприятие, память, внимание, воображение, мышление) и мыслительные операции (анализ, синтез, сравнение, обобщение, классификацию и др.) посредством раздаточного материала, лото и онлайн-заданий;
Формировать у обучающихся:
- чувство близости к природе и сопереживание всему живому, заботу и бережное отношение к природе;
- умение анализировать различные природные и социальные события, сопоставлять их, обобщать; делать элементарные умозаключения;
- представление о природе (красота, значимость, многообразие, изменчивость и пр.), взаимосвязи с живой и неживой природой: временах года, их ритмичности и цикличности;
Воспитывать у обучающихся:
- осознанное отношение через общение с природой;
- бережное отношение к природе, формировать умение ухаживать за растениями, птицами, желание наблюдать за жизнью растений, насекомых и птиц.
Слайд 8Мультипликационный фильм «Фиксики» - «Фикси-советы «Чему учит экология»»
https://youtu.be/NwipKemj3-M
Мультипликационный фильм «Фиксики» - «Фикси-советы «Чему учит экология»»
https://youtu.be/NwipKemj3-M

Слайд 15Славка-черноголовка
Славка-черноголовка

- Предыдущая
Will, may, mightСледующая -
Побег и лист. Практика №3













Общая жесткость воды
Анализ воздействия возобновляемых источников энергии на окружающую среду
Проект Система раздельного сбора и сортировки твердых бытовых отходов в г. Петропавловск и с. Бесколь
Характеристика сквера Маяковского г. Уфа как рекреационного объекта
Анализ воды из скважин Звениговского района Республики Марий Эл
Искусственные экосистемы
Экология. Предмет. Цели и задачи. Методология. Структура и отрасли. Концепции и подходы. Основные проблемы
ЭкоСемья
Объекты 2 и 3 категории: нормирование, экологические разрешения, отчетность
Эколого-экономическое воспитание детей старшего дошкольного возраста
Умный транспорт
Основные экологические проблемы современности
Волонтеры экологического просвещения EcoFriends
Всемирный день защиты морских млекопитающих. День китов
Эко-fest
Управление экосистемами
Экологическая тропа здоровья В гостях у колобка
Среда как экологическое понятие
ГМО: пища будущего или риск для здоровья?
Биологическое загрязнение. Адвентивная флора
Каспийская столица мусора
Lost Valley Center. США. (Затерянная долина)
Команда Багульник
Загрязнение мирового океана
Уборка опавших листьев
Экология Иркутской области
Красная Книга города Севастполя
Памятник природы Шипов курган