Витязевский лиман

Экология

Витязевский лиман

Куда уходит наш лиман?
Был полноводным и веселым.
Над водой стоял туман,
Когда утром шли мы к школу…

Родина

Витязево

Мои дела в ДОО «Эрвита»
В 2016 году меня приняли в РДШ ДОО «Эрвита»
Что могу сделать я?
Над проблемой сохранения растений из «Красной книги Кубани» я работаю с 3 класса. Я провела анкетирование среди 4 классов .

На основании анкетных данных я сделала вывод.
1) дети мало знают о растениях Кубани.
2)Ученикам нужна информация в доступной и интересной форме.
Я решила: Организовать в школе клумбу с растениями из Красной книги Кубани.
С предложением выступила на совете класса.

Мое предложение класс встретил одобрительно.
С проектом, я обратилась к руководству школы.
Получив одобрение мы приступили к работе .Сейчас мы обрабатываем почву ,готовимся к высадке посадочного материала.
Это будет полезное дело приуроченное к «Году Экологии» и 80 -летию образования Краснодарского края.

На уроках кубановедения
мы и младшие школьники :
1) будут изучать растения занесенные в «Красную книгу»
2)думаю ,что те кто занимается посадкой цветов и кустарников не будут рвать в лесу цветы.
3)Будут любить свою малую Родину-Кубань и гордиться ею.

Витязево

ГЕОГРАФИЧЕСКОЕ ПОЛОЖЕНИЕ "ОСТРОВКА НЕТРОНУТОЙ СТЕПИ"
ВИТЯЗЕВО
ВИНОГРАДНЫЙ
ЦЫБАНОБАЛКА
ГОСТАГАЕВСКАЯ
Основание «Островка» сложено известняками, имеющими выход на поверхность.
Плодородный слой имеет малую толщину. Вероятно поэтому здесь почти нет
кустарников и произрастает степная растительность. Из-за выхода скал на
поверхность и малой толщины плодородного слоя, этот
участок остался невостребованным дачниками.
Благодаря этому мы можем наблюдать участок девственной
степи и изучать растительный мир.
РАЗМЕРЫ: около 400 м по длине и примерно 1,5 км по ширине

СХЕМА МАРШРУТА ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ ТРОПЫ «КРАСНАЯ СКАЛА»
Обсуждение научной работы
УСЛОВНЫЕ ОБОЗНАЧЕНИЯ:
х. Красная Скала
«Начало маршрута»
«Боярышник»
«Лисья Балка»
«Привал»
«Уголок степи»
6-7 «Помощь природе»
7. «Конец маршрута»
РИСУНКИ НА СХЕМЕ:
Источник
Лисьи норы
Место раскопок

среди безжалостно уничтожаемых местными жителями
растений и такие уникальные как пион тонколистовой,
касатик карликовый, полынь солянковидная и многие
другие. Эти цветы встречаются только в Ульяновской области и на хуторе Красная скала

Куда уходит наш лиман?
Был полноводным и веселым.
Над водою стоял туман,
Когда утром шли мы к школу…

И играли, и купались,
И заря нас здесь встречала,
И с друзьями мы встречались
У досчатого причала…

В камышах зимовали гуси,
Лебеди – белые, черные.
Из ближайших домов бабуси
Выносили им кушать что-нибудь.

Дикие птицы гордые
Прямо из рук наших ели…
А сейчас им вернуться некуда-
Все их стойбища обмелели.

А какие события видел
Этот тихий спокойный лиман?
Вот с невольничьих рынков Анапы
Убегают рабыни в туман.

Здесь от горцев спасались – скрывались,
Переждав избегали плена.
А в Отечественную – воды знают,
Витязевцы не знали измены.

Кто ж решил, что лиман не нужен?
Кому мало земли показалось?
Ведь сейчас - не залив, а лужа
От красавца-лимана осталась.

Ну нельзя же так грубо внедряться,
Разрушать, что природой создано.
Перед нами Вам не оправдаться-
Это наша малая Родина!

Планы развития ДОО «Эрвита»
Я думаю , что нужно проводить субботники по очистке территории Черного моря и Витязевского лимана. Чаще выезжать на природу, с акцией по уборке леса.
Проводить классные часы ,где обсуждать проблемы экологии. Провести научно-практическую конференцию среди учеников нашей школы . Если ребята всем классом будут убирать природу ,читать литературу об окружающей среде, тот они не будут сорить и загрязнять этот мир . А это уже маленькое «Большое дело».