Содержание
- 2. Люби природу! Что б чистым воздухом дышать, Босыми бегать по траве, Мы землю сохранять должны, Заботится
- 3. Любуйся красотой земли! Нет краше солнца в синем небе, И звонче речки чистых вод, Когда повсюду
- 4. Живи в гармонии! Живи в гармонии с природой, Её секреты постигай, Люби создания природы И мудрости
- 5. Люби и охраняй животный! Люби и охраняй животных, Они бесценны на Земле, И так нуждаются в
- 6. Приумножай прекрасное! Ты можешь многое создать, А можешь много уничтожить, Имеешь право выбирать Что в жизни
- 7. Дай мусору вторую жизнь! Поверь, и мусору найдётся примененье, Полезней, чем природу загрязнять, Призвать всё мастерство
- 8. Дары природы – в творчество! Используй с удовольствием, с любовью Природы нашей щедрые дары. Создать они
- 9. Используй чистую энергию Пусть солнца луч тебя согреет Своим оранжевым теплом А ветер, по земле гуляя,
- 10. Природа отплатит добром Тогда, проснувшись зимним утром, Морозный воздух ты вдохни , И закружат тебя берёзы
- 11. Создай своё будущее! Кто знает, может быть однажды Мы выведем такие семена, Что расцветут цветы на
- 13. Скачать презентацию










Аттестационная работа. Экологическая проблема села
Наши молекулы знают формулу загрязнений
По страницам Красной книги
Изменения кислотности слоевища лишайника и хвоинок ели при воздействии на них парами серной кислоты и воды
Гигиеническое значение микроклимата. Методы комплексной оценки микроклимата и их применение (кейс-задание)
Растения мир заповедника
Мой дом - планета Земля. 1 класс
Экологическая деятельность для детей старшего возраста. Как вырастить цветы
Презентация
Экологический калейдоскоп
Что такое вторичное сырье?
Будем вместе природу защищать. 4 класс
Вода и зоровье
МО Саянский район. Кейс по развитию экологического туризма в Красноярском крае
ООО Эко Гол. Переработка вторсырья
Объединение Экознайки
Динамика сообществ во времени. Циклические и необратимые процессы
Экологический транспорт
Международное сотрудничество в деле охраны окружающей среды и рационального природопользования. Конвенция ЕЭК ООН
Билингвальный профориентационный проект. АтомГлосс. Удомля, школа №5. Экология и АЭС
Результаты загрязнения окружающей среды
МАОУ СОШ №102. Индустриальная экспедиция
Если бы я была главой администрации города
Рациональное использование и охрана водных ресурсов
Человек и гидросфера
Социально-экологический проект Верхом по Мещёре
Особоохраняемые природные территории
Загрязнение воды