Значение природы для подростков и молодых людей, их взаимодействие с ней и вовлечённость в экологическую культуру
Содержание
- 2. Введение: Метод исследования: опрос проводился путем анкетирования. В данном анкетировании участвовало 76 человек. Объект исследования: —
- 3. Возраст: Общее количество респондентов: 76
- 4. Пол:
- 5. Что для Вас значит природа?
- 6. Вас беспокоит состояние экологии?
- 7. Откуда в основном Вы узнаете об экологической ситуации в Вашем городе (ПГТ)?
- 8. Вы предпринимаете меры по защите окружающей среды?
- 9. Если да, то какие меры по защите природы Вы предпринимаете?
- 10. Вы сделаете замечание человеку, если увидите, что он ломает ветку, срывает цветы с клумбы или как-то
- 11. Как Вы оцениваете уровень экологического состояния в Вашем городе (ПГТ)?
- 13. Какие проблемы Вы находите наиболее острыми?
- 14. Как Вы считаете, кто должен нести ответственность за состояние окружающей среды в Вашем городе (ПГТ)?
- 16. Скачать презентацию