Физика для одноклассников. Индивидуальный проект

Актуальность работы
накопление информации об экспонатах, имеющихся в лаборантской кабинета физики «Вырицкой СОШ №1», и предоставление её остальным обучающимся в форме экскурсии
ВВЕДЕНИЕ

Целью работы является проведение экскурсии в кабинете физики для учеников средней и старшей школы по темам: «Электродинамика» и «Термодинамика»
Задачи исследования:
Отбор приборов по темам: «Электродинамика» и «Термодинамика»
Поиск, анализ и систематизация необходимой информации о приборах (история, назначение, принцип действия)
Составление текста для проведения демонстрационного эксперимента
ВВЕДЕНИЕ
Объект исследования - разделы физики «Электродинамика» и «Термодинамика»
Предмет исследования - демонстрационный эксперимент

Методы исследования:
Классификация
Анализ литературы
Систематизация и синтез информации
Демонстрационный эксперимент
Личная значимость работы состоит в повышении уровня собственных знаний по темам: «Электродинамика» и «Термодинамика», преодолении собственного страха публичных выступлений
ВВЕДЕНИЕ
Практическая значимость работы состоит в обогащении новой информацией учеников средней и старшей школы по темам: «Электродинамика» и «Термодинамика», популяризация физики
и физико-технического профиля

Содержание работы:
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ДЕМОНСТРАЦИОННЫЕ ПРИБОРЫ ПО ТЕМЕ «ЭЛЕКТРОДИНАМИКА»
1.1. Электродинамика как область науки
1.2. Демонстрационные приборы
ГЛАВА 2. ДЕМОНСТРАЦИОННЫЕ ПРИБОРЫ ПО ТЕМЕ «ТЕРМОДИНАМИКА»
2.1. Термодинамика как область науки
2.2. Демонстрационные приборы
ГЛАВА 3. ДЕМОНСТРАЦИОННЫЙ ЭКСПЕРИМЕНТ
3.1. Подготовка экскурсии
3.2. Проведение экскурсии
3.3. Подведение результатов
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Список использованной литературы