Прикладная физика. Введение в дисциплину

В своей основе физика – экспериментальная наука: её законы базируются на фактах, установленных опытным путем.
В результате обобщения экспериментальных фактов устанавливаются физические законы – устойчивые повторяющиеся объективные закономерности, существующие в природе, устанавливающие связь между физическими величинами.

Физическая величина
– это характеристика свойств физических объектов или явлений, имеющая числовое значение, которое получается в результате измерений.
Каждая физическая величина должна иметь свою единицу измерения.

Задачи дисциплины "Прикладная физика"
обучение студентов научным знаниям по основным разделам физики,
овладение элементарными навыками в проведении физических экспериментов,
овладение теоретическими и экспериментальными методами решения физических задач;
формирование современной физической картины мира.

студент, изучивший дисциплину "Прикладная физика» должен:

Знать:
· выявлять существенные признаки, устанавливать характерные закономерности при наблюдении и экспериментальных исследованиях физических явлений и процессов;
· опознавать в природных явлениях известные физические модели;
· применять для описания физических явлений известные физические модели;
· выражать физическую информацию различными способами (в вербальной, знаковой, аналитической, математической, графической, схемотехнической, образной, алгоритмической формах);
· давать определения основных физических понятий и величин;
· формулировать основные физические законы и границы их применимости;
· использовать международную систему единиц измерения физических величин (СИ) при физических расчётах и формулировке физических закономерностей;
· решать простейшие экспериментальные физические задачи, используя методы физических исследований,
· использовать численные значения фундаментальных физических констант для оценки результатов простейших физических экспериментов;
· применять знание физических теорий для анализа незнакомых физических ситуаций;
· аргументировать научную позицию при анализе лженаучных, псевдонаучных и антинаучных утверждений;
· называть и давать словесное и схемотехническое описание основных физических экспериментов;
· называть фамилии учёных физиков, внёсших существенный вклад в развитие физики;
· структурировать физическую информацию, используя научный метод исследования

Уметь
· описывать физические явления и процессы, используя физическую терминологию;
· проводить численные расчёты физических величин при решении физических задач и обработке экспериментальных результатов;
· измерять основные физические величины, указывая погрешности измерений

Представления о физической картине мира - о простейших формах движения материи и соответствующих им наиболее общих законах природы менялись с развитием общества