Содержание
- 2. Цели урока: Повторить основные формулы по теме «Прямолинейное равноускоренное движение». Сформировать навыки решения задач по данной
- 3. Основные формулы: Vx – V0x 1. аx = - ускорение t 2. Vx = Vox +
- 4. Задача №1. С каким ускорением движется гоночный автомобиль, если его скорость за 6 с увеличивается со
- 5. Задача №1. С каким ускорением движется гоночный автомобиль, если его скорость за 6 с увеличивается со
- 6. Задача №2 За какое время ракета приобретает первую космическую скорость 7,9 км/с, если она будет двигаться
- 7. Задача №2 За какое время ракета приобретает первую космическую скорость 7,9 км/с, если она будет двигаться
- 8. Задача №3 Рассчитайте длину взлетной полосы, если скорость самолета 300 км/ч, а время разгона 40 с.
- 9. Задача №3 Рассчитайте длину взлетной полосы, если скорость самолета 300 км/ч, а время разгона 40 с.
- 10. Задача №4 Скорость гоночного автомобиля в момент начала разгона 10 м/с, ускорение 5 м/с2. Определите путь,
- 11. Задача №4 Скорость гоночного автомобиля в момент начала разгона 10 м/с, ускорение 5 м/с2. Определите путь,
- 12. Задача №5 Тормозной путь автомобиля, движущегося со скоростью 50 км/ч, равен 10 м. Чему равен тормозной
- 13. Задача №5 Тормозной путь автомобиля, движущегося со скоростью 50 км/ч, равен 10 м. Чему равен тормозной
- 14. Задача №6 Какова длинна пробега самолета при посадке, если его посадочная скорость 140 км/ч, а ускорение
- 15. Задача №6 Какова длинна пробега самолета при посадке, если его посадочная скорость 140 км/ч, а ускорение
- 16. Задача №7 Автомобиль, имея начальную скорость 54 км/ч, при торможении по сухой дороге проходит 30 м,
- 17. Задача №7 Автомобиль, имея начальную скорость 54 км/ч, при торможении по сухой дороге проходит 30 м,
- 18. Задача №8 При равноускоренном движении с начальной скоростью 5 м/с тело за 3 с прошло 20
- 19. Задача №8 При равноускоренном движении с начальной скоростью 5 м/с тело за 3 с прошло 20
- 20. Задача №9 Два велосипедиста едут навстречу друг другу. Первый, имея начальную скорость 9 км/ч, спускается с
- 21. Задача №9 Два велосипедиста едут навстречу друг другу. Первый, имея начальную скорость 9 км/ч, спускается с
- 22. Задача №10 Уравнение координаты имеет вид Х = 4 + 1,5t + t2. Какое это движение?
- 23. Задача №10 Уравнение координаты имеет вид Х = 4 + 1,5t + t2. Какое это движение?
- 24. Желаем успеха в самостоятельном решении задач!
- 26. Скачать презентацию























Скорость истечения и расход жидкости для различных форм отверстий
Общие сведения о передачах. Лекция №4
Термодинамика. Тест
Физика за чашкой чая. Тепловые явления. Проще простого
Валы и оси. Назначение и классификация. Основные элементы валов и осей
Соединения заклёпками. Соединения без крепёжных деталей
Квазихимический метод описания дефектов
Сила тока. Единицы силы тока. Амперметр. Измерение силы тока. МБОУ СОШ № 91 Г. Красноярск Тычкова Н.А.
Относительность движения
Презентация на тему Электрический ток (8 класс)
Капиллярные свойства
Енергозаощаджуючі технології в енергетиці
Формирование навыков смыслового чтения и работы с текстом на уроках физики (часть 1)
Электромагнитные волны
АЭС с реактором РБМК
ТОО VIVA-Мастер – авторизованный сервисный центр Pentax Medical в Казахстане
Особо чистые вещества
Фигуры Хладни, влияние звука на песок
Петля КМПЦ
Свет. Источники света. Звезда-Солнце. Солнечные и лунные затмения
Ортогональное частотное разделение со многими поднесущими (OFDM)
Демонтаж радиатора системы охлаждения легкого автомобиля
Математичне моделювання електричних кіл. Обчислення резистивних схем за матричним описання електротехнічної схеми
Электростатика
Презентация на тему Технологии и конструкции ЖК - панелей
Diagnostirovanie_i_TO_transmissii
Опыты дома
Технический анализ. Виды графиков