Содержание
- 2. Цели и задачи работы: Целью работы является изучение видов и источников шума. Задачи: Дать характеристику шуму.
- 3. На бытовом уровне шум – это звук, не несущий полезной информации. Хотя для любого из нас
- 4. Для любого физика – шум это колебательный процесс. График шума Школьного звонка График шума в компьютерном
- 5. Чем больше амплитуда, тем громче звук Чем больше частота, тем выше тон
- 7. Александр Белл Для звука вообще и для шума в частности ученые создали собственный параметр измерения –
- 8. Белл поделил расстояние между порогом слышимости и болевым порогом на 13 ступеней. Таким образом он определил
- 15. Числовая разница небольшая , но нужно понимать, что по силе давления они отличаются в тысячи раз.
- 17. В молодости человек слышит звуки с частотой примерно от 20 до 20000 колебаний в секунду, и
- 18. В современном техногенном мире источников шума великое множество. Различные виды транспорта, технологическое оборудование, оборудование жилых зданий,
- 25. Интенсивный шум является причиной многочисленных болезненных расстройств в организме человека. Постоянный и интенсивный шум оказывает воздействие
- 26. Шум способен вызывать хроническую усталость, нарушать отдых и сон
- 27. Способы защиты от шума
- 28. Защитные экраны и кустарники помогают изолироваться от шума
- 29. В условиях города, двойной ряд деревьев обеспечивает защиту близлежащих домов
- 30. Защитные экраны вдоль автомагистрали
- 31. Чаще выезжайте на природу
- 32. Отдыхайте от городской суеты
- 34. Скачать презентацию