Слайд 2Цели занятия:
1. Познакомить учащихся с местом Земли в Солнечной системе.
2. Сформировать представление
![Цели занятия: 1. Познакомить учащихся с местом Земли в Солнечной системе. 2.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/910449/slide-1.jpg)
о причинах, вызывающих смену сезонов года.
3. Объяснить причины неравномерности нагрева земной поверхности.
4.Научить решать задачи типа «С»
Слайд 4Вращение Земли вокруг оси
Земля вращается вокруг оси с запада на восток, ось
![Вращение Земли вокруг оси Земля вращается вокруг оси с запада на восток,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/910449/slide-3.jpg)
наклонена к плоскости орбиты под углом 66,5 °
Вращение влияет на форму Земли: она сплюснута у полюсов на 22 км.
Из-за вращения Земли все движущиеся по её поверхности тела отклоняются в Северном полушарии вправо, а в Южном-влево.
Благодаря вращению Земли происходит смена дня и ночи (сутки).
Смена часовых поясов.
Слайд 6Вращение Земли вокруг Солнца
Земля совершает оборот вокруг Солнца за год (365 суток,
![Вращение Земли вокруг Солнца Земля совершает оборот вокруг Солнца за год (365](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/910449/slide-5.jpg)
6 часов, 9 минут, 9 секунд)
Длина орбиты равна 930 млн. км., скорость равна 30 км/сек.
Наклон земной оси к плоскости орбиты приводит неравенству дня и ночи на Земле и смене времен года.
Дни равноденствия и солнцестояния, ограниченные тропиками и полярными кругами.
Слайд 722 июня
22 декабря
23 сентября и 21 марта
Распределение Солнечного тепла и света на
![22 июня 22 декабря 23 сентября и 21 марта Распределение Солнечного тепла и света на Земле](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/910449/slide-6.jpg)
Земле
Слайд 11А 7
В какой день в Новой Зеландии продолжительность светового дня
наибольшая?
1) 21
![А 7 В какой день в Новой Зеландии продолжительность светового дня наибольшая?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/910449/slide-10.jpg)
марта
2) 22 декабря
3) 22 июня
4) 23 сентября
Слайд 12Примеры задач
Задача 1.
На какой из параллелей: 30° с. ш., 10° с.
![Примеры задач Задача 1. На какой из параллелей: 30° с. ш., 10°](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/910449/slide-11.jpg)
ш., на экваторе, 10° ю. ш., 30°ю. ш. – Солнце в полдень будет находиться ниже всего над горизонтом в день, когда Земля находится на орбите в положении, показанном на рисунке цифрой 3? Свой ответ обоснуйте.
Слайд 13ОТВЕТ:
1. на параллели 30° с. ш.
2. В этот день Солнце находится в
![ОТВЕТ: 1. на параллели 30° с. ш. 2. В этот день Солнце](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/910449/slide-12.jpg)
зените над Южным тропиком.
3. параллель 30° с. ш. расположена дальше всего от параллели над которой Солнце стоит в зените.
Слайд 14Определите географические координаты пункта, если известно, что 21 марта в 18 часов
![Определите географические координаты пункта, если известно, что 21 марта в 18 часов](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/910449/slide-13.jpg)
по солнечному времени Гринвичского меридиана в этом пункте полдень , и Солнце находится на высоте 45 ̊ над горизонтом (тень от предметов падает на север)
1) в дни равноденствий высоту полуденного Солнца определяют по формуле:
Н= 90 ̊- а, где Н- высота Солнца над горизонтом
, а – широта места
90 ̊-45 ̊= 45 ̊с.ш.
2)(18ч-12ч)*15 = 90 ̊з.д.
Слайд 15Примеры задач:
С 6: Определите географические координаты пункта, расположенного в Казахстане, если известно,
![Примеры задач: С 6: Определите географические координаты пункта, расположенного в Казахстане, если](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/910449/slide-14.jpg)
что 23 сентября в 8 часов утра по солнечному времени Гринвичского меридиана в этом пункте полдень и Солнце находится на высоте 40° над горизонтом. Ход ваших рассуждений запишите.
Слайд 16Примеры задач:
С 6:Определите географические координаты пункта, расположенного в Туркмении, если известно, что
![Примеры задач: С 6:Определите географические координаты пункта, расположенного в Туркмении, если известно,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/910449/slide-15.jpg)
23 сентября в 8 часов утра по солнечному времени Гринвичского меридиана в этом пункте полдень и Солнце находится на высоте 50° над горизонтом. Ход ваших рассуждений запишите.
Слайд 17С 6:Определите географические координаты точки земного шара, в котором солнце будет находиться
![С 6:Определите географические координаты точки земного шара, в котором солнце будет находиться](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/910449/slide-16.jpg)
в зените, когда в Лондоне празднуют Новый год?
Слайд 181) 24ч-12ч= 12 ч
2) 15*12=180 ̊д.
1 января Солнце находится в зените над
![1) 24ч-12ч= 12 ч 2) 15*12=180 ̊д. 1 января Солнце находится в](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/910449/slide-17.jpg)
южным полушарием.
22 декабря Солнце было в зените над южным тропиком
С 22 декабря по 1 января прошло 10 дней
Зенитальное положение Солнца сместилось на 2,6 ̊ к северу и стало 23,5 ̊ – 2.6 ̊= 20,9 ̊ю.ш.
Слайд 19С 6: Укажите отрезки двух меридианов , на которых 22 июня в
![С 6: Укажите отрезки двух меридианов , на которых 22 июня в](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/910449/slide-18.jpg)
полночь по местному времени меридиана 15 в.д. тень от Солнца падает на юг.
Слайд 201) отрезок меридиана 15 в.д. на отрезке от северного полярного круга до
![1) отрезок меридиана 15 в.д. на отрезке от северного полярного круга до](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/910449/slide-19.jpg)
северного полюса ( там полярный день, поэтому в полночь тень падает на юг)
2)через 180 ̊ на меридиане 165 ̊з.д.- полдень
3) на меридиане 165 ̊з.д. тень падает на юг от северного тропика( где Солнце в зените) до южного полярного круга(за которым наблюдается полярная ночь)
Слайд 21Определите, в каком из пунктов, обозначенных буквами на карте России, 1 ноября
![Определите, в каком из пунктов, обозначенных буквами на карте России, 1 ноября](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/910449/slide-20.jpg)
Солнце раньше (по времени Гринвичского меридиана) поднимется над горизонтом. Запишите обоснование вашего ответа.
Слайд 22Определите, в каком из пунктов, обозначенных буквами на карте России, 1 мая
![Определите, в каком из пунктов, обозначенных буквами на карте России, 1 мая](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/910449/slide-21.jpg)
Солнце раньше (по времени Гринвичского меридиана) поднимется над горизонтом. Запишите обоснование вашего ответа.
Слайд 23Задание С 6. Нестандартный вариант.
Определите, в какой из точек, географические координаты которых
![Задание С 6. Нестандартный вариант. Определите, в какой из точек, географические координаты](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/910449/slide-22.jpg)
указаны в таблице, 15 марта солнце будет находиться выше всего над горизонтом в 18 часов по солнечному времени Гринвичского меридиана. Запишите обоснование Вашего ответа.
Точка Широта Долгота
А 50° с.ш. 90° з.д.
Б 60° с.ш. 90° з.д.
В 50° с.ш. 80° з.д.
Слайд 24Правильный ответ:
1) Выше всего солнце будет находиться над горизонтом в точке А.
![Правильный ответ: 1) Выше всего солнце будет находиться над горизонтом в точке](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/910449/slide-23.jpg)
В обосновании говорится, что
2) в этот момент на меридиане 90° з.д. – полдень
ИЛИ
для определения полуденного меридиана используется вычисление
(18 – 12) × 15°
ИЛИ
в ответе говорится, что точка А расположена на полуденном
меридиане;
3) точка А расположена южнее точки Б
ИЛИ
точка А расположена ближе к экватору, чем точка Б
ИЛИ
говорится, что в Северном полушарии полуденная высота солнца
увеличивается при движении в сторону экватора