Содержание
- 2. Проверка домашнего задания - Что значит ориентироваться в пространстве? - Каково значение компаса? Как ориентироваться по
- 3. Правила работы в группе: Прочитать задание и подумать о решении самостоятельно; Выслушать мнение всех участников; Уважать
- 4. Задание 1 А) Разделите изображения на 2 группы Б) Как можно назвать эти группы? По какому
- 5. Виды изображений земной поверхности
- 6. Виды изображений земной поверхности
- 7. Задание 2 Географическая карта – это … План местности – это … Аэрофотоснимок – это …
- 8. Виды изображений земной поверхности
- 9. Виды изображений земной поверхности
- 10. Для меня сегодняшний урок … Я могу / не могу назвать отличительные признаки разных изображений земной
- 12. Скачать презентацию









Народы Северного Кавказа
Республика Индия
Prezentaciya_k_zanyatiyu_8_9
Вулканы
Bourgogne-Franche-Comté
Байкало-Ленский заповедник
Рельеф Африки
Городские легенды Челябинска
Корейская Народно-Демократическая Республика
Нидерланды. Географическое положение
Автор: Малахова О.В. Урок географии в 8 классе
География
Oporów – Klecina (Położenie opracowywanego terenu/ połączenia komunikacyjne)
Достопримечательности Миасса — что посмотреть в городе?
Цыгане (рома)
Египет
Африка. Горы. Нагорье
Разнообразие природных комплексов России
20140111_orientirovanie4
Численность и естественный прирост населения Челябинской области
Йеллостоунський вулкан. До яких наслідків приведе пробудження вулкану
Основные формы рельефа
Мировые природные ресурсы
Крымская тропа (Керчь-Севастополь 540 км)
Анализ демографической ситуации
Презентация на тему Фернан Магеллан (8 класс)
Сирийская Арабская Республика
Презентация на тему Австралия - страна наоборот