Слайд 2Слои атмосферы:
ИОНОСФЕРА
ТЕРМОСФЕРА
СТРАТОСФЕРА
ТРОПОСФЕРА
ЗЕМЛЯ
![Слои атмосферы: ИОНОСФЕРА ТЕРМОСФЕРА СТРАТОСФЕРА ТРОПОСФЕРА ЗЕМЛЯ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1126622/slide-1.jpg)
Слайд 3Физические характеристики атмосферы:
Влажность – φ
Температура – t
Плотность – ρ
Давление
![Физические характеристики атмосферы: Влажность – φ Температура – t Плотность – ρ Давление – p](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1126622/slide-2.jpg)
– p
Слайд 4Задача.
Получая очередную двойку, Любочка тяжело вздыхает, и каждый раз в ее
![Задача. Получая очередную двойку, Любочка тяжело вздыхает, и каждый раз в ее](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1126622/slide-3.jpg)
легкие входит около 0,004 м³ воздуха. Определите, сколько двоек получила Любочка за год, если известно, что тяжело вздыхая по этому поводу, она в общей сложности вдохнула в себя массу воздуха величиной в 0,2838 кг. ( ρ = 1,29 кг/м³)
Слайд 5Итог урока.
- Что вы нового узнали сегодня на уроке?
- Вследствие чего
![Итог урока. - Что вы нового узнали сегодня на уроке? - Вследствие](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1126622/slide-4.jpg)
создается атмосферное давление?
- Какой мы использовали закон для объяснения рассмотренных опытов?