Содержание
- 2. Проверка домашнего задания. Какую форму имеет Солнце? Что такое Луна? Что такое Солнце? Какое созвездие напоминает
- 3. Что вы можете сказать о камнях?
- 4. Узнаем, какие бывают камни. Научимся сортировать камешки по форме, размеру, цвету. Сегодня на уроке:
- 5. По каким признакам можно разделить камни?
- 6. По форме. По размеру. По цвету. Классификация камней:
- 7. Если посмотреть по сторонам, то всюду можно увидеть горные породы, или, как их называют, камни. Уже
- 8. Из камня делали орудия труда, оружие, украшения. Присматриваясь к тому, что их окружает, люди заметили, что
- 9. Со временем был найден камень, с помощью которого можно разводить огонь.
- 10. Работа в учебнике. Стр.20-21.
- 11. Гранит известен людям очень давно. Это очень крепкий и красивый камень Гранит.
- 12. Залегает он в глубине земли и на её поверхности. Из него могут быть целые горы. «Гранит»
- 13. В состав гранита входят маленькие зёрнышки. Чёрные – это слюда. Мелкие зёрна, похожие на стекло, белого
- 14. Гранит очень прочен и его часто используют в строительстве.
- 16. Известняк часто встречается в природе. Из него могут быть сложены целые горы, или он может залегать
- 17. С давних пор люди получали из известняка известь, строительные камни. Дома и стены часто делали из
- 18. Известняк состоит из раковин морских животных.
- 20. Отгадай загадку. Хоть и снега он белее - След оставит на руке. На асфальтовой аллее, Или
- 21. Мел – это разновидность известняка.
- 22. Мрамор – видоизменённый известняк. Он бывает белым, серым, розовым.
- 23. Мрамором отделывают стены вокзалов, метро, ступени лестниц.
- 24. Из кремня можно высекать искры. Кремень.
- 25. Именно этот камень помог древним людям добывать огонь.
- 26. Учебник стр. 21. Работа в парах. Объясните, что изображено на рисунках.
- 27. Добывают огонь. Кремень.
- 28. Строит жилище. Гранит.
- 29. Известняк.
- 30. Работа в тетради.
- 31. Вывод: Камни вокруг нас очень разнообразны. Они различаются по форме, размерам, цвету. Среди камней есть гранит,
- 32. Что можно найти под ногами во время прогулки? Чем отличаются друг от друга разные камешки? С
- 33. Теперь я знаю, что... Рефлексия.
- 35. Скачать презентацию
































Выполнение сейсморазведочных работ методом вертикального сейсмического профилирования (ВСП)
20161222_praktikum_naselenie_rf
Ирландия
Сельское хозяйство. 10 класс
Энергетика мира
Гавайские острова
The United States of America
Образование почв и их разнообразие
Геохронология (геологическое летоисчисление)
Республика Тыва город Кызыл
Презентация на тему Человечество на Земле
Франция
золотое кольцо России Беличкина Гаджиева 31СТ
Боло́то (также топь, трясина) — участок суши (или ландшафта), характеризующийся избыточным увлажнением, повышенной кислотностью и низкой плодородностью почвы, выходом на поверхность стоячих или проточных грунтовых вод, но без постоянного слоя воды на пове
Степь. Почва природной зоны
Важнейшие природные зоны умеренных, субполярных и полярных поясов
Attractions_du_monde
Saud-Arabien
Тема работы: Естественные рубежи как границы. Пограничные природные объекты на картах мира.
Презентация на тему Чукчи
Типы стран мира
Темп. Осадки. Давление 7 кл. 22-23
Комплексное изучение ручья Рудки – особо охраняемой природной территории - презентация к уроку Географии_
Barwy i zapachy świata
Наука океанология. Лекция 01
Перспектива развития туризма на Азовском море
Многолетние мерзлые грунты
City of Chicago