Содержание
- 2. Вспомните фенологические сезоны года, определите какие на какие сезоны можно разделить лето.
- 3. Вспомните, где находится Солце летом? Что с этим связано в нашей местности.
- 4. Какой день самый длинный в году, какое это число? Как праздновали «макушку» лета в старину?
- 5. Какое растение «подскажет», что наступило лето? Какое зацветет в самый разгар сезона?
- 7. Скачать презентацию




Природные ресурсы и экономическое развитие
У истоков географии. Путешественники, исследователи. Первооткрыватели
Глобальные проблемы мира
Вращение Земли
Південо-Азійський регіон. Індія, Непал, Бутан
НГБ Оранж (Намибия)
Игра Природа РФ
Московская возвышенность
Природные комплексы суши и океана
Выполнила учитель географии МОУ СОШ№18 Бабакина Л. И.
20140129_urok_8_kl._kareliya
Киргизия. Кыргызская Республика
Сущность межнациональных отношений в России
P_9_1
Компетентностный подход на уроках географии. 2 часть
Мое село Заюково
Города на реке Волга Волгоград Кострома Ярославль Нижний Новгород
20140117_avstraliyskiy_soyuz
Португалия, Мадейра! Симпатичные островные домики
Введение в географию
The Hermitage
20141104_raspredelenie_tepla_i_sveta
20161216_vnutrennie_vody_afriki.reki_
Часовые пояса и зоны России
Шамсиева Гульназ Миннегараевна учитель географии МБОУ «ООШ села Уразаево»
Великие географические открытия
Секция географии Туманы в Оренбургской области
Пустыня. Природные условия пустыни