Содержание
- 2. воспитание бережного отношения к архитектурному наследию у представителей молодежи города Вологды, путем распространения видео-экскурсий в социальных
- 3. Задачи проекта: провести комплексный анализ и классифицировать здания периода советской архитектуры в основном массиве г. Вологды
- 4. Этапы выполнения: Начальный (январь 2022 – март 2022) Подготовительный (апрель 2022 – май 2022) Основной (июнь
- 5. Дорожная карта Разработка идеи проекта в рамках дисциплины “Проектная деятельность” Анализ аналогов Оценка рисков и востребованности
- 6. Социальная ориентированность проекта Проект решает проблему отношения к архитектуре города Вологды. Результат: люди, которые любят и
- 7. Команда проекта Сорокоумова Дарья Владимировна, автор и исполнитель проекта Тарасова Любовь Сергеевна, автор и исполнитель проекта
- 8. Главные преимущества проекта: актуальность; социальная значимость; воспитание бережного отношения к архитектуре; научное исследование; привлечение в проект
- 9. Целевая аудитория Преподаватели, студенты (1-5 курс) Вологодского Государственного Университета направлений архитектуры, реставрации, культурологи, истории и искусства
- 10. Масштабирование проекта Проект будет функционировать среди студентов и жителей Вологды. В ближайшей перспективе проект затрагивает другие
- 13. Скачать презентацию










Презентация на тему Флаги
Природный комплекс
Воздушная оболочка Земли
Федеративная Республика Германия (ФРГ)
Усть-Куломский район
Состав воздуха. Слои атмосферы (лекция №11)
Озера Сегежского района
Символика Хабаровского края. 8 класс
Рельеф и ресурсы земной коры
Озера России
Сибайское месторождение медно-серного колчедана
Природная зональность. 7 класс
Вермикулит и керамзит
Япония
Экономическая модель Ватикана
Акция С любовью из Оренбуржья
Linquolandeskunde Deutschlands
Сель
Республика Карелия. Туристический маршрут
Тема: Развитие форм рельефа Термины и понятия темы: Эндогенные процессы Экзогенные процессы Вулканизм Землетрясение Новейшие
Россия - многонациональная страна
Рельеф и геологическое строение территории Казахстана
«Развитие форм рельефа» Разработана учителем географии ТМОУ «Дудинская средняя школа №7» Сазончик Еленой Викторовной
Природные каркасы Южных районов Омской области и экокартография
Тебе, мой посёлок, посвящаю. Параньга́ (марийский – Поранча)
Воды. Суши. Закономерности их питания и режима
Причины, влияющие на климат
Dünýäniň ilaty