Содержание
- 2. Определяем основной вопрос урока Мне кажется, я правильно распределила обитателей тундры и леса. Почему ты поместила
- 3. Определяем основной вопрос урока Тема урока: Леса умеренного пояса.
- 4. Совместное открытие знаний Солнце светит зимой и летом каждый день. Почему же зимой оно не может
- 5. Совместное открытие знаний В умеренном поясе находится несколько природных зон. Из них самая широкая – лесная
- 6. Совместное открытие знаний Леса из хвойных деревьев называют тайгой. Узнайте о тайге из учебника (с. 21).
- 7. Совместное открытие знаний В чём особенность этих деревьев? берёза липа дуб Каким общим словом их называют?
- 8. Совместное открытие знаний Лиственные леса растут в районах с более мягким климатом. Кто питается семенами лиственных
- 9. Совместное открытие знаний Чем отличаются лиственные деревья от хвойных? Листья в отличие от хвои большие и
- 10. Совместное открытие знаний Опавшие листья поджидает целая армия мусорщиков. Во что они превращают опавшие листья? Мусорщики
- 11. Совместное открытие знаний Все части живых растений пригодны в пищу разнообразным насекомым. Листовёртка Насекомые так плодовиты
- 12. * Эти животные – тоже насекомоядные. Кто это? Совместное открытие знаний Муравей Землеройка Жужелица Ничто в
- 14. Скачать презентацию