Содержание
- 2. Цели и ожидаемые результаты. Цели и задачи: - учить работать в группе, оценивать собственную работу на
- 3. Блок – схема урока с указанием времени на каждый этап. 1.Организационный момент. - 2 мин. 2.Введение
- 4. Краткое описание деятельности учащихся на уроке. Данный урок позволил активизировать внимание учащихся и способствовал развитию творческого
- 5. Ссылка на интернет – ресурсы. http://info.territory.ru/univer/geo.htmhttp://info.territory.ru/univer/geo.htm; - http://glossary.ru/cgi-bin/gl_sch2. - на данных сайтах рзмещен материал о глобусе
- 6. ЧТО ТАКОЕ ГЛОБУС? Учитель. После открытия Аристотеля о шарообразности Земли, люди стали создавать ее модели глобусы.
- 7. КАКИЕ БЫВАЮТ ГЛОБУСЫ? Учитель. При подготовке к уроку каждая группа искала ответ на этот вопрос. Послушаем
- 9. Скачать презентацию