Разработка системы уроков по теме “Африка” в 7 классе

Содержание

Слайд 2

Проблема:

В последнее время отмечается снижение интереса учащихся к изучению географии. При изучении

Проблема: В последнее время отмечается снижение интереса учащихся к изучению географии. При
темы «Африка» в 7 классе имеется возможность наиболее эффективно привлечь внимание к предмету.

Слайд 3

Цель:

Повысить интерес учащихся к предмету географии через изучение темы «Африка».

Цель: Повысить интерес учащихся к предмету географии через изучение темы «Африка».

Слайд 4

Задачи:

1. Найти материал и разработать систему уроков по теме.
2. Организовать познавательную деятельность

Задачи: 1. Найти материал и разработать систему уроков по теме. 2. Организовать
учащихся.
3. Провести защиту проектов учащихся.

Слайд 5

Гипотеза:

Если разработать систему уроков по данной теме с использованием разнообразного иллюстративного материала,

Гипотеза: Если разработать систему уроков по данной теме с использованием разнообразного иллюстративного
то сформируем облик уникальности материка и вызовем заинтересованность учащихся к нашему предмету.

Слайд 6

Подготовительный этап: Разработка системы уроков. Опережающие задания для учеников( за 2 урока

Подготовительный этап: Разработка системы уроков. Опережающие задания для учеников( за 2 урока
до изучения темы).
Инструментарий: методическая литература, Интернет-ресурсы.
Основной этап: Проведение уроков с использованием цифровых образовательных ресурсов (ЦОР).(В течение 2 недель)
Инструментарий: мультимедийный фильм, презентация, настенные карты, атлас, карточки-задания, тесты, сообщения учащихся.
Заключительный этап: Контроль знаний. Ярмарка творческих работ учащихся и защита проектов (1 урок)
Инструментарий: мультимедийная установка, презентация, тест.

Этапы реализации проекта:

Слайд 7

Урок №1

Тема: Географическое положение. История открытия и исследования материка.
Цель: Раскрыть особенности ГП

Урок №1 Тема: Географическое положение. История открытия и исследования материка. Цель: Раскрыть
и его влияние на уникальность природы материка. Познакомить с историей открытия Африки.

Слайд 8

Урок №2

Тема: Рельеф, полезные ископаемые материка. Климат и внутренние воды.
Цель: Организовать работу

Урок №2 Тема: Рельеф, полезные ископаемые материка. Климат и внутренние воды. Цель:
учащихся по изучению рельефа, полезных ископаемых, климата и внутренних вод Африки в виде деловой игры. Выявить причинно-следственные связи между изучаемыми компонентами природы.

Слайд 9

Тема: Климат Африки.
Цель: Сформировать представления о климате Африки, основных факторах климатообразования.

Урок №3

Тема: Климат Африки. Цель: Сформировать представления о климате Африки, основных факторах климатообразования. Урок №3

Слайд 10

Тема: Природные зоны и органический мир Африки.
Цель: Познакомить с природными зонами материка

Тема: Природные зоны и органический мир Африки. Цель: Познакомить с природными зонами
и их размещением. Сформировать представление у учащихся об уникальности органического мира.

Урок №4

Слайд 11

Тема: Население Африки.
Цель: Сформировать представление о народах Африки.

Урок № 5

Тема: Население Африки. Цель: Сформировать представление о народах Африки. Урок № 5

Слайд 12

Тема: Обобщающий урок по теме «Африка».
Цель:
Повторить изученный материал. Развивать географическое мышление,

Тема: Обобщающий урок по теме «Африка». Цель: Повторить изученный материал. Развивать географическое
устную речь, способность применять имеющиеся знания в поисках решений проблемных ситуаций.
Воспитывать умение работать в коллективе и самостоятельно, повысить интерес к изучению географии.

Урок № 6

Слайд 13

Продукт:

Презентация учащихся «Африка»
Итоговое тестирование
Рисунки
Творческие работы учащихся

Продукт: Презентация учащихся «Африка» Итоговое тестирование Рисунки Творческие работы учащихся

Слайд 14

Вывод:

Разработав систему уроков по теме «Африка», используя различные формы познавательной деятельности и

Вывод: Разработав систему уроков по теме «Африка», используя различные формы познавательной деятельности
привлекая иллюстративный материал, мы повысили интерес к данной теме и к предмету в целом.