Земля – планета людей

Содержание

Слайд 2

Определить по картинкам о каком океане сегодня на уроке пойдет речь?

Определить по картинкам о каком океане сегодня на уроке пойдет речь?

Слайд 3

«Узнай меня»

Так о каком океане идет речь, судя по следующим картинкам?

«Узнай меня» Так о каком океане идет речь, судя по следующим картинкам?

Слайд 4

Кто открыл Атлантический океан и Индийский океан?
Кто совершил первое плавание по

Кто открыл Атлантический океан и Индийский океан? Кто совершил первое плавание по
океану?

_______________________

_______________________

______________________

⮚ Какие у вас будут гипотезы?

В чём особенности природы Атлантического и Индийского океанов?

Слайд 5

Сформулируйте тему урока

Сформулируйте тему урока

Слайд 6

Атлантический океан. Индийский океан.

1

Атлантический океан. Индийский океан. 1

Слайд 7

Третий по величине
Площадь – 76,2 млн.кв.км

Второй по величине
Площадь – 91,6 млн.кв.км

Третий по величине Площадь – 76,2 млн.кв.км Второй по величине Площадь – 91,6 млн.кв.км

Слайд 8

Используя текст учебника п.23 и карты стр. 244-245, заполните таблицу

4

Используя текст учебника п.23 и карты стр. 244-245, заполните таблицу 4

Слайд 9

Используя полученные знания на уроке составьте кластер

Атлантический океан
САМЫЙ, САМЫЙ…

Индийский океан
САМЫЙ, САМЫЙ…

4

Используя полученные знания на уроке составьте кластер Атлантический океан САМЫЙ, САМЫЙ… Индийский океан САМЫЙ, САМЫЙ… 4

Слайд 10

В чём особенности природы Атлантического и Индийского океанов?

?

В чём особенности природы Атлантического и Индийского океанов? ?

Слайд 11

Задание на дом:

§ 23, работа на к/к стр.10-11 зад. 1-4

Задание на дом: § 23, работа на к/к стр.10-11 зад. 1-4

Слайд 12

Отправить учителю сообщение.

Фото 1 . Таблица «Характеристика океанов»

Сообщение отправить в VК

Отправить учителю сообщение. Фото 1 . Таблица «Характеристика океанов» Сообщение отправить в
10.12.20.

Фото 2 . Кластер «Самый, самый…»

Слайд 13

Высокий уровень 8,5 -10 баллов

Средний уровень 7 - 8 баллов

Низкий уровень 5-6

Высокий уровень 8,5 -10 баллов Средний уровень 7 - 8 баллов Низкий
баллов

Недостаточный уровень 1-4 баллов

Слайд 14

Какую работу мы сегодня выполняли?
– Чему научились?
– Кто или что вам помогало

Какую работу мы сегодня выполняли? – Чему научились? – Кто или что
справиться?
– Кто доволен сегодня своей работой?
– Кто получил отметку в дневнике? За что?