Земная поверхность на плане и карте

Содержание

Слайд 2

Способы изображения
земной поверхности
на плане местности и карте

Способы изображения земной поверхности на плане местности и карте

Слайд 3

План изучения темы:

Относительная высота
Абсолютная высота
Горизонтали
Бергштрихи

План изучения темы: Относительная высота Абсолютная высота Горизонтали Бергштрихи

Слайд 4

ГОРЫ

ГОРЫ

Слайд 5

РАВНИНЫ

РАВНИНЫ

Слайд 6

Измерение высоты холма

НИВЕЛИР

ОТВЕС

1 м

Измерение высоты холма НИВЕЛИР ОТВЕС 1 м

Слайд 7

Подошва холма

С к л о н

С к л о н

Вершина холма

Подошва холма С к л о н С к л о н Вершина холма

Слайд 8

Абсолютная высота- превышение точки земной поверхности над уровнем моря
( в

Абсолютная высота- превышение точки земной поверхности над уровнем моря ( в России
России над уровнем Балтийского моря)

Относительная высота-
превышение вершины холма над его основанием или
над высотой соседней вершины

Слайд 9

Уровень океана

Б 150 м

Относительные и абсолютные
высоты холма

Абсолютные высоты
А - 32 м

Уровень океана Б 150 м Относительные и абсолютные высоты холма Абсолютные высоты

Б - 150 м
Относительная высота
точки Б
150 – 32 = 118 м

Слайд 10

Задание №1. Рассчитайте относительную высоту холма, если его абсолютная высота равна 487

Задание №1. Рассчитайте относительную высоту холма, если его абсолютная высота равна 487
метров, а высота подошвы 230 метров над уровнем моря.

Задание №2. Рассчитайте относительную высоту холма, если его абсолютная высота равна 1300 метров, а высота подошвы 560 метров над уровнем моря.

Задание №3. Рассчитайте относительную высоту горы, если ее абсолютная высота равна 3600 метров, а высота подножия 870 метров над уровнем моря.

Задание №4. Рассчитайте относительную высоту горы, если ее абсолютная высота равна 5700 метров, а высота подножия 1300 метров над уровнем моря.

Определение относительной высоты
(превышения одной точки над другой)

Слайд 11

Задание №1. Абсолютная высота 487 м,
высота подошвы 230 м над

Задание №1. Абсолютная высота 487 м, высота подошвы 230 м над уровнем
уровнем моря.
Относительная высота: 487м – 230 м = 257 м

Задание №2. Абсолютная высота 1300 м,
высота подошвы 560 м над уровнем моря.
Относительная высота: 1 300 м – 560 м = 740 м

Задание №3. Абсолютная высота 3600 м,
высота подножия 870 м над уровнем моря.
Относительная высота: 3 600 – 870 = 2 730 м

Задание №4. Абсолютная высота 5 700 м,
высота подножия 1300 м над уровнем моря.
Относительная высота: 5 700 – 1 300 = 4 400 м

Определение относительной высоты
(превышения одной точки над другой)
ПРОВЕРЬ СЕБЯ

Слайд 12

Горизонтали ( изогипсы)- линии на плане или карте,
соединяющие точки с

Горизонтали ( изогипсы)- линии на плане или карте, соединяющие точки с одинаковой
одинаковой
абсолютной высотой

Изобаты- линии на плане или карте, соединяющие точки с одинаковой абсолютной глубиной

Слайд 13

Метод послойной окраски позволяет показать изменение высоты и глубины рельефа местности

Метод послойной окраски позволяет показать изменение высоты и глубины рельефа местности

Слайд 14

Бергштрихи- короткие штрихи, указывающие направление понижения склона

Если горизонтали близко расположены, то склон

Бергштрихи- короткие штрихи, указывающие направление понижения склона Если горизонтали близко расположены, то
крутой,
если горизонтали далеко расположены, то склон пологий.

Слайд 15

Подумай и запиши ответ
1. Школьники выбирают место для катания на санках.
Оцените

Подумай и запиши ответ 1. Школьники выбирают место для катания на санках.
какой из участков, больше всего подходит для этого.
Для обоснования своего ответа приведите два довода.

Слайд 16

2. Школьники выбирают место для катания на санках.
Оцените какой из участков,

2. Школьники выбирают место для катания на санках. Оцените какой из участков,
больше всего подходит для этого.
Для обоснования своего ответа приведите два довода.

Слайд 17

3. Школьники выбирают место для катания на санках.
Оцените какой из участков,

3. Школьники выбирают место для катания на санках. Оцените какой из участков,
больше всего подходит для этого.
Для обоснования своего ответа приведите два довода.

Слайд 18

ПРОВЕРЬ СЕБЯ !
Школьники выбирают место для катания на санках.
Оцените какой из участков,

ПРОВЕРЬ СЕБЯ ! Школьники выбирают место для катания на санках. Оцените какой
больше всего подходит для этого.
Для обоснования своего ответа приведите два довода.
1 - 3 - склон крутой, нет кустарников
2 - 2 - склон крутой, нет смешанного леса
3 - 1 - склон крутой, луг

Слайд 19

рефлексия

Это я знаю
На топографической карте в атласе, стр.21, найдите холм и

рефлексия Это я знаю На топографической карте в атласе, стр.21, найдите холм
определите его абсолютную высоту. Какой его склон крутой и какой пологий ?

Это я могу
Рассмотри рисунок 23, стр.34 учебника.
Рассчитай на какой высоте проходит последняя горизонталь перед обрывом .

Слайд 20

№1. Как относительная высота отличается от абсолютной?

№2. Каким образом изображают абсолютную высоту

№1. Как относительная высота отличается от абсолютной? №2. Каким образом изображают абсолютную
местности на плане и карте?

№3. Как зависит крутизна склона от расстояния
между горизонталями?

№4. Чем на плане отличается изображение возвышенности и впадины?

Ответьте на вопросы:

№5. Как определить относительную высоту точки?

№6. Для чего нужно знать высоту местности и крутизну склона?

Имя файла: Земная-поверхность-на-плане-и-карте.pptx
Количество просмотров: 169
Количество скачиваний: 0