Презентации, доклады, проекты по географии

Географическое положение «Тайваньский регион» — это территория, которая занимает около 36 000 кв. км и включает в себя острова Тайвань, Пэнху, Цзиньмэнь и Мацзу, а также ряд более мелких островов. Тайвань — крупнейший из цепочки островов, находящихся на границе Азиатского континентального шельфа и расположенных между Японией и Филиппинами. Остров достигает 394 км в длину и 144 км в своей самой широкой части. Береговая линия имеет довольно сглаженные контуры и тянется на 1566 км. Почти по всей длине территории Тайваня проходит поросшая лесом горная цепь, достигающая высоты 3997 м (гора Юшань). На восток от горного хребта лежит холмистая местность, на запад - обширная равнина. Все реки Тайваня берут начало в горах. Основные реки Тайваня: Цосюй, Ценг-вег и Тансюй. Географическое положение Китай оспаривает у Тайваня права на острова Пратас, Парацельские и Пескадорские. Граничит с Японией на востоке (острова Сакисима), с Филиппинами на юге (острова Батан) и Китаем на западе (по Тайваньскому проливу). На востоке Тайвань омывается Тихим океаном (Филиппинское море), на юге - Южно-Китайским морем, на севере - Восточно-Китайским морем. От материка страну отделяет Тайваньский пролив (ширина от 127 до 224 км). Страна состоит из острова Тайвань и прилегающих к нему островных групп - архипелага Пэнхуледао (Пескадорские острова, 64 острова), островов Цзимэнь и Мацзу (находятся в Тайваньском проливе), архипелага Сишацюньдао (Парацельские острова или Сиша), Дуншацюньдао (острова Пратас или Дунша), Наньшацюньдао (острова Спратли) и Чжуньшацюньдао (все в Южно-Китайском море) - всего 86 островов.

Содержание Введение. I. Теоретическая часть. Изучение литературы о памятниках природы Красногвардейского района. II. Практическая часть. Составление плана исследования. Поездка к памятникам природы. Создание альбома о памятниках природы. Создание памятки о правилах поведения в природе. III. Заключение. IV. Используемая литература. V. Словарь терминов. Изучая в школе предмет «Окружающий мир», мы узнавали много интересного о странах и континентах земного шара. Мне захотелось узнать побольше о местности в которой мы живем. Я решил начать с Красногвардейского района, потому что я там родился. Следующая часть моего исследования будет о Сорочинском районе. Актуальность

Гора Байгурезь Река Кама

Понятие недра Недра - это часть земной коры, расположенной ниже почвенного слоя, а при его отсутствии - ниже земной поверхности и дна водоемов и водотоков, простирающейся до глубин, доступных для геологического изучения и освоения. Полезные ископаемые Полезные ископаемые - это твердые, жидкие (кроме воды) и газообразные природные вещества, находящиеся в глубине земли и на ее поверхности в пределах территории определенного государства и его континентального шельфа, используемые в народном хозяйстве

Обоснование идеи В настоящее время на территории города и вообще страны, всегда неподходящая погода . Зимой, когда хочется слепить снеговика, снег жёсткий, как лёд. Когда хочется покататься на коньках, лёд тает. То же самое и в другие времена года. Метеорологи Предсказывают погоду именно такой, какой она точно не будет. И тут меня осенило – человек сможет прогнозировать погоду точно, только когда сам научится её делать. И я, вдохновлённый этой идеей, приступил к созданию аппарата МП-1, или Модулятор Погоды 1-ая версия Задача Создать прибор, имеющий возможность создавать искусственный микроклимат, в определённой точке с изменяемой площадью

Географические координаты, размеры 18º15´ с.ш. 10 990 км.кв. В 145 км от Кубы с С на Ю - 80 км с З на В - 230км. В 10 раз меньше Кубы

Россия самая большая страна в мире. Чтобы преодолеть расстояние от Калининграда до Владивостока, нужно ехать на поезде целую неделю.

Степной хорёк ( хищник) Грызуны степная мышь сурок суслик хомяк

Понятие “КЛИМАТ” Многолетний режим погоды, характерный для какой-либо местности, называется КЛИМАТОМ данной местности. Климат в каждой местности земного шара имеет свои особенности. В экваториальных широтах между “погодой” и “климатом” нет различий: каждый день там стоит жаркая или очень жаркая погода с обильными дождями. В умеренных широтах происходит смена времен года: самым холодным временем года всегда является зима, а самым теплым - лето. В арктических и антарктических широтах Земли круглый год стоит холодная погода, поэтому снег там почти не тает и превращается со временем в ледник. Температура, влажность, потоки энергии в атмосфере, скорость и направление ветра, осадки и их интенсивность постоянно изменяются от места к месту, от часа к часу. “Мгновенное” состояние атмосферы, т.е. ПОГОДА, обычно определяется в течение часа. Для описания того, что происходит в атмосфере за длительные промежутки времени, используется понятие “КЛИМАТ”. Его ввел в научный оборот древнегреческий астроном ГИППАРХ 2200 лет назад. Слово “климат” по-гречески означает “наклон”. Гиппарх имел в виду полуденный наклон солнечных лучей к земной поверхности - изменение этого наклона от экватора к полюсу уже тогда считалось главной причиной различий погоды в низких и высоких широтах. Климаты Земли Вследствие неравномерного распределения солнечного тепла и атмосферных осадков на земной поверхности КЛИМАТЫ ЗЕМЛИ очень РАЗНООБРАЗНЫ. Известный русский ученый Борис Павлович Алисов (1892 - 1972) выделял 13 климатических поясов (КП), которые отличаются друг от друга температурными условиями и воздушными массами (ВМ). Знаменитый русский климатолог Александр Иванович Воейков (1842 - 1916) впервые раскрыл сущность разнообразных климатических явлений в зависимости от поступления тепла и влаги и общей циркуляции атмосферы; дал описание климатов Земли и объяснение причин их своеобразия. КЛИМАТИЧЕСКИЕ ПОЯСА - широтные или субширотные полосы земной поверхности, отличающиеся одна от другой интенсивностью нагревания лучистым теплом Солнца, а также особенностями общей циркуляции атмосферы. КЛИМАТОЛОГИЯ (от климат и греческого logos - слово, учение) - наука о климатах земного шара, их типах, факторах формирования, закономерностях географического распространения и изменениях во времени. Входит в систему географических наук, но опирается и на выводы метеорологии. МЕТЕОРОЛОГИЯ (от греческого meteora - атмосферные и небесные явления и logos - слово, учение), наука об атмосфере Земли, занимающаяся изучением физических свойств и состояний атмосферы, динамики в разных ее частях и протекающих в ней процессов, в том числе процессов, обуславливающих формирование и изменение погоды.

Города бывают маленькие и большие, интересные и не очень, имеющие свое лицо и безликие – словом города бывают разные. А сегодня мы познакомимся с моим городом ИНТА . Город основан в 1932 году на месте открытых в начале прошлого века на территории нынешнего Интинского района больших залежей энергетических углей.

День 1

76 км по Нолинскому (справа) и Белохолуницкому (слева) районам • 997 км: река Подрезчиха (пр) Пос Подрезчиха

США. Штат Вайоминг. Все що залишилось від озера йеллоустон. Знімок 2015р.

Тема  урока:  Природные явления. Тип  урока: Открытие нового знания. Цель: создать условия для усвоения детьми новых знаний по теме  урока. Задачи: Дать представление о характерных признаках  явлений  природы  в разные времена года, расширить знания детей об изменениях в неживой  природе. Развитие представления учащихся о многообразии  явлений  природы  в разные времена года. Формировать УУД: Личностные УУД: – выполнять самооценку на основе критерия успешности учебной деятельности; Коммуникативные УУД: – умение оформлять свою мысль в устной форме; слушать и понимать речь других; совместно договариваться о правилах поведения и общения в школе и следовать им; Регулятивные УУД: – умение определять и формулировать цель на  уроке  с помощью учителя; высказывать своё предположение на основе работы с иллюстрацией; вносить необходимые коррективы в действие после его завершения на основе его оценки и учёта характера сделанных ошибок; работать по предложенному учителем плану; Познавательные УУД: – умение перерабатывать полученную информацию: находить ответы на вопросы, используя свой жизненный опыт. Методы обучения:  проблемный, частично-поисковый. Формы организации познавательной деятельности: фронтальная работа; групповая; индивидуальная. Оборудование: учебник “Окружающий мир” для 2 класса, автор О.Т. Поглазова; карточки с изображением времен года,  явлений  природы, компьютер, проектор, презентация «Явления неживой природы».

ГораЭльбрус

ЧТО ТАКОЕ ОБЛАКО ? 5 необычных видов облаков

Цели обучения: 6.3.3.4.называть и показывать крупные центры переработки полезных ископаемых в Казахстане Критерии оценивания: описать и определять термин «полезные ископаемые»; применить условные символы обозначения для видов полезных ископаемых.

Используя диаграмму «Структура земельных ресурсов», расскажите о структуре земельных ресурсов России. Земельные ресурсы Земельные ресурсы - земная поверхность, пригодная для проживания человека и для любых видов хозяйственной деятельности. Земельные ресурсы характеризуются величиной территории и ее качеством: релье-фом, почвенным покровом и комплексом других природных условий.

Самый северный Попробуйте с помощью «северных» названий и северных границ получить как можно больше информации о территории. Северный Ледовитый океан Северный морской путь Северная Европа «Североникель» Североморск Северная Венеция Северная Лавра «Северсталь» Северная Двина Северодвинск «Сияние Севера» Северный полярный круг Северный Северные железные дороги Северо-Запад России

LESSON 1. YOUR OCEAN Students discuss a quote about the ocean and freewrite about the importance of the ocean and their daily connection to the ocean. PHOTOGRAPH BY LEA WHEELER A gray whale breaches off the coast of Puerto Vallarta, Mexico. Scientists don't know why gray whales breach, though speculations range from removing parasites from their skin, alerting other whales in the area, or simply for play.

Бени́н (фр. Bénin), толық ресми түрі Бенин Республикасы (фр. République du Bénin, 1975 жылға дейін Дагомея) —мемлекет Батыс Африкадағы. Солтүстікте Буркина Фасо және Нигермен шекаралас, шығыста — Нигериямен, батыста — Тогомен. Астанасы — Порто-Ново, бірақ басшылық Котонуда орналасқан, Бениндегі ең ірі қала. Бенин республикасының туы Бенин республикасының елтаңбасы

НА КАНІКУЛАХ Я МАНДРУВАВ ДО КАМ’ЯНЦЯ-ПОДІЛЬСЬКОГО З МАМОЮ, ЄЛЕЮ І МОЇМ СОБАКОЮ БАКСТЕРОМ МИ БУЛИ НА ЕКСКУРСІЇ ДО КАМ’ЯНЕЦЬ-ПОДІЛЬСЬКОЇ ФОРТЕЦІ. ВОНА ВІДОМА З VIV СТ. (ПЕРША ЗГАДКА 1374 Р.)

География и картография в Древней Греции Почему именно в Греции география и картография были столь востребованы? Связь с философией Наследие Древнего Востока География и картография в Древней Греции Где содержатся первые географические сведения? Земля, согласно Гомеру и его ученикам, представляла собой плоский диск, окруженный непрерывно движущейся рекой Океан. На кромку земного диска опирался высокий купол небес – перевернутая полусфера.