Содержание
- 2. KudaGo, КудаГо, Кудажка, Кудага 6 лет “Живите интересно” – сервис по продвижению мест и событий –
- 4. Я не очень хорош в вёрстке, я больше про интерактивные форматы. Поэтому я буду рассказывать вам
- 5. Чек-лист: о чем помнить, чтобы вас читали нормально, а не вот так
- 6. 1. Ширина колонок
- 7. 1. Ширина колонок
- 8. 2. Отступы между смысловыми частями текста
- 9. 2. Отступы между смысловыми частями текста
- 10. 3. Стили и шрифты
- 11. 3. Стили и шрифты
- 12. 4. Единообразие блоков, вёрстки, приемов
- 13. 5. В чём проблема?
- 14. 6. Границы и фон
- 15. 7. Распределение иллюстраций по материалу Изображения и другие визуальные акценты предлагают использовать через каждые 75-100 слов
- 16. 8. Что не так?
- 17. 8. Размеры фотографий должны быть одинаковыми
- 18. 9. Текст и плашки
- 19. 9. Текст не должен прилипать к границам плашки
- 20. 10. Указывать авторство и источники — это правила хорошего тона (и максимальной безопасности) Все гифки были
- 21. 11. Проверяйте свою вёрстку на мобильных девайсах и десктопе Ваш материал должен выглядеть адекватно на всех
- 22. Зачем нужны интерактивные форматы? Как определить, что с вашим материалом взаимодействует аудитория?
- 23. Зачем нужны интерактивные форматы? Для увеличения вовлеченности пользователей в материал! нахождение на странице внутренняя аналитика интерактивного
- 24. Тесты
- 25. Преимущества тестов: Вовлечённость Игровая механика Гибкость под концепт Нативность продвижения
- 26. Минусов нет
- 27. Возможности PlayBuzz Правильный/неправильный ответ Подходит для быстрой проверки знаний. Один из старых примеров с KudaGo
- 28. Возможности PlayBuzz Определение результатов по баллам Подходит для более сложных концепций. Например, вот тест по вселенным
- 29. Как это работает?
- 30. Тест vs пост
- 31. Видеоформат Теперь мы не только рассказываем о событиях и местах, но и показываем их
- 32. Преимущества видеоконтента 1 минута стоит 1000 слов Удобный для восприятия продукт Широкий охват аудитории Вовлеченность в
- 33. Шторка / флип-карта Пример шторки
- 34. Шторка / флип-карта Флип-карта
- 35. Вопросы?
- 37. Скачать презентацию


































Аттестационная работа. Документооборот. Организация работы с документами
Операторы. Операторы управления
Аудит контекстных рекламных кампаний 220 Вольт
Одобрение Онлайн по объектам на Витрине ДомКлик
IDEF (I-CAM DEFinition или Integrated DEFinition) — методологии семейства ICAM
Выделение областей
Прикладные информационные технологии. Информационные технологии организационного управления
АСУТП алюминия электролизом ТРОЛЛЬ и СААТ
Технология работы с ТестНабором
Как мы познаем окружающий мир
Как стать самозанятым?
Компьютерные объекты. Файлы и папки. Размер файла
Подготовка схемы расположения земельного участка
Действия с фрагментом рисунка в графическом редакторе. 5 класс
Программирование на языке Python
Основные понятия баз данных
Язык SQL. (Лекция 2)
Инвестиционно-девелоперская компания С1D
Alwar. Анотація аудіо
5
Как несовершеннолетнему самостоятельно зарегистрироваться на госуслугах
Готовимся к ГИА (А2, В11,В12) Гамова Юлия Занефовна учитель информатики и ИКТ МБОУ «Лицей №3» Г.Саров, Нижегородской области
Game World. Выберите игру
Средства защиты информации
Передвижная лавка кузнеца
Электронные ресурсы МОБ Екатеринбурга
Содержание и оформление сайта (Управление закупок)
Квалификационная работа: Разработка базы данных для учёта успеваемости при семейном обучении