- Главная
- Информатика
- Сложные условия

Содержание
- 2. №1 (Демоверсия ФИПИ – 2020) Ниже приведена программа, записанная на языке программирования Pascal: Решение: 1. Подставим
- 3. №2 (СтатГрад – октябрь 2019) Ниже приведена программа, записанная на языке программирования Pascal и Python: Решение:
- 4. №3 (СтатГрад – октябрь 2019) Ниже приведена программа, записанная на языке программирования Pascal и Python: Решение:
- 5. №4 (СтатГрад – ноябрь 2019) Ниже приведена программа, записанная на языке программирования Pascal: Решение: 1. Подставим
- 6. №5 (СтатГрад – ноябрь 2019) Ниже приведена программа, записанная на языке программирования Pascal: Решение: 1. Подставим
- 8. Скачать презентацию
Слайд 2№1 (Демоверсия ФИПИ – 2020)
Ниже приведена программа, записанная на языке программирования Pascal:
Решение:
1.
№1 (Демоверсия ФИПИ – 2020)
Ниже приведена программа, записанная на языке программирования Pascal:
Решение:
1.

(1, 2) – (1 > 10) или (2 > 10) = 0 (-11, 12) – (-11 > 10) или (12 > 10) = 1
(11, 2) – (11 > 10) или (2 > 10) = 1 (-12, 11) – (-12 > 10) или (11 > 10) = 1
(1, 12) – (1 > 10) или (12 > 10) = 1 (10, 10) – (10 > 10) или (10 > 10) = 0
(11, 12) – (11 > 10) или (12 > 10) = 1 (10, 5) – (10 > 10) или (5 > 10) = 0
(-11, -12) – (-11 > 10) или (-12 > 10) = 0 2. Считаем количество истинных условий, получаем 5.
Ответ: 5
Паскаль
var s, t: integer;
begin
readln(s);
readln(t);
if (s > 10) or (t > 10)
then writeln (“YES”)
else writeln (“NO”)
end.
Было проведено 9 запусков программы, при которых в качестве значений переменных вводились следующие пары чисел (s, t):
(1, 2); (11, 2); (1, 12); (11, 12); (-11, -12); (-11, 12); (-12, 11); (10, 10); (10, 5).
Сколько было запусков, при которых программа напечатала «YES»?
OR – ИЛИ
AND – И
Слайд 3№2 (СтатГрад – октябрь 2019)
Ниже приведена программа, записанная на языке программирования Pascal
№2 (СтатГрад – октябрь 2019)
Ниже приведена программа, записанная на языке программирования Pascal

Решение:
1. Подставим каждую пару чисел в программу и проверим условие:
(1, 1) – 1 div 2 = 1 0 (10, 5) – 10 div 2 = 5 1
(8, 4) – 8 div 2 = 4 1 (10, 2) – 10 div 2 = 2 0
(14, 10) – 14 div 2 = 10 0 (4, 1) – 4 div 2 = 1 0
(20, 1) – 20 div 2 = 1 0 (1, 0) – 1 div 2 = 0 1
(7, 3) – 7 div 2 = 3 1 2. Считаем количество ложных условий, получаем 5.
Ответ: 5
Паскаль
var s, k: integer;
begin
readln(s);
readln(k);
if s div 2 = k
then writeln (“ДА”)
else writeln (“НЕТ”)
end.
Было проведено 9 запусков программы, при которых в качестве значений переменных s и k вводились следующие пары чисел:
(1, 1); (8, 4); (14, 10); (20, 1); (7, 3);
(10, 5); (10, 2); (4, 1); (1, 0).
Сколько было запусков, при которых программа напечатала «НЕТ»?
Python
s = int(input())
k = int(input())
if s // 2 = = k:
print (“ДА”)
else:
print (“НЕТ”)
Слайд 4№3 (СтатГрад – октябрь 2019)
Ниже приведена программа, записанная на языке программирования Pascal
№3 (СтатГрад – октябрь 2019)
Ниже приведена программа, записанная на языке программирования Pascal

Решение:
1. Подставим каждую пару чисел в программу и проверим условие:
(1, 1) – 1 div 2 = 1 0 (10, 5) – 10 div 2 = 5 1
(8, 4) – 8 div 2 = 4 1 (10, 2) – 10 div 2 = 2 0
(14, 10) – 14 div 2 = 10 0 (4, 1) – 4 div 2 = 1 0
(20, 1) – 20 div 2 = 1 0 (1, 0) – 1 div 2 = 0 1
(7, 3) – 7 div 2 = 3 1 2. Считаем количество истинных условий, получаем 4.
Ответ: 4
Паскаль
var s, k: integer;
begin
readln(s);
readln(k);
if s div 2 = k
then writeln (“ДА”)
else writeln (“НЕТ”)
end.
Было проведено 9 запусков программы, при которых в качестве значений переменных s и k вводились следующие пары чисел:
(1, 1); (8, 4); (14, 10); (20, 1); (7, 3);
(10, 5); (10, 2); (4, 1); (1, 0).
Сколько было запусков, при которых программа напечатала «ДА»?
Python
s = int(input())
k = int(input())
if s // 2 = = k:
print (“ДА”)
else:
print (“НЕТ”)
Слайд 5№4 (СтатГрад – ноябрь 2019)
Ниже приведена программа, записанная на языке программирования Pascal:
Решение:
1.
№4 (СтатГрад – ноябрь 2019)
Ниже приведена программа, записанная на языке программирования Pascal:
Решение:
1.

(2, 2) – (2 > 5) или (2 > 5) = 0 (-10, -13) – (-10 > 5) или (-13 > 5) = 0
(5, 9) – (5 > 5) или (9 > 5) = 1 (-11, 11) – (-11 > 5) или (11 > 5) = 1
(7, -12) – (7 > 5) или (-12 > 5) = 1 (1, 4) – (1 > 5) или (4 > 5) = 0
(5, 5) – (5 > 5) или (5 > 5) = 0 (2, 6) – (2 > 5) или (6 > 5) = 1
(2, 12) – (2 > 5) или (12 > 5) = 1 2. Считаем количество истинных условий, получаем 5.
Ответ: 5
Паскаль
var s, k: integer;
begin
readln(s);
readln(t);
if (s > 5) or (t > 5)
then writeln (“ДА”)
else writeln (“НЕТ”)
end.
Было проведено 9 запусков программы, при которых в качестве значений переменных s и k вводились следующие пары чисел:
(2, 2); (5, 9); (7, -12); (5, 5); (2, 12); (-10, -13); (-11, 11); (1, 4); (2, 6).
Сколько было запусков, при которых программа напечатала «ДА»?
OR – ИЛИ
AND – И
Слайд 6№5 (СтатГрад – ноябрь 2019)
Ниже приведена программа, записанная на языке программирования Pascal:
Решение:
1.
№5 (СтатГрад – ноябрь 2019)
Ниже приведена программа, записанная на языке программирования Pascal:
Решение:
1.

(2, 2) – (2 < 5) или (2 < 5) = 1 (-10, -13) – (-10 < 5) или (-13 < 5) = 1
(5, 9) – (5 < 5) или (9 < 5) = 0 (-11, 11) – (-11 < 5) или (11 < 5) = 1
(7, -12) – (7 < 5) или (-12 < 5) = 1 (1, 4) – (1 < 5) или (4 < 5) = 1
(5, 5) – (5 < 5) или (5 < 5) = 0 (2, 6) – (2 < 5) или (6 < 5) = 1
(2, 12) – (2 < 5) или (12 < 5) = 1 2. Считаем количество истинных условий, получаем 7.
Ответ: 7
Паскаль
var s, k: integer;
begin
readln(s);
readln(t);
if (s < 5) or (t < 5)
then writeln (“ДА”)
else writeln (“НЕТ”)
end.
Было проведено 9 запусков программы, при которых в качестве значений переменных s и k вводились следующие пары чисел:
(2, 2); (5, 9); (7, -12); (5, 5); (2, 12); (-10, -13); (-11, 11); (1, 4); (2, 6).
Сколько было запусков, при которых программа напечатала «ДА»?
OR – ИЛИ
AND – И
Эргономика рабочего места пользователя ПК
Управление стейкхолдерами проекта. Антивирусы
E-learning infographics
Компьютерный вирус. Происхождение термина
Компьютерные игры в культурном контексте: от классического понимания до постмодерна
Технология создания буклета средствами специальной программы Microsoft Publixher
Классификация средств вычислительной техники
Цифровая трансформация
Кодирование и декодирование текстовой информации
Use PC Clienterr
Отчет о деятельности Пресс-центра ППОС СФУ за 2018 год
Презентация на тему Поколение ЭВМ
Розробка універсального відношення
Устройство компьютера
Проект по информатике: Какую опасность несут за собой компьютерные вирусы
Дихотомический ключ
Kvalitativní analýza dat
История развития систем хранения информации
Математические модеи
Массивы (двумерные)
Microsoft office
Презентация на тему Отношения между объектами (4 класс)
Компьютер И все составляющие части
Основы языка Visual Basic. Синтаксис
Золотая рыбка
Улучшаем монетизацию c РСЯ
Виды тестирования. Лекция 5
Кибербезопасность. Прекрасный, опасный, кибербезопасный мир