Содержание
- 2. ЦЕЛЬ обобщить и систематизировать знания, полученные во время обучения данного раздела информатики ЗАДАЧИ выявить творческий потенциал
- 3. 1. Представление жюри. 2. Представление (презентация) команд. (до 3-х баллов) 3. Конкурс – разминка. (правильный ответ
- 4. Конкурс – разминка
- 5. Ноль или единица в информатике Бит Действие, производимое с клавишей Нажатие Неправильная запись в программе Ошибка
- 6. Мозговой штурм «Разумейка»
- 7. ВИКЛУРАТА, СТКИДОЖЙ, НЕРСКА, ТЕРПНИР Клавиатура, джойстик, сканер, принтер. Принтер - устройство вывода данных, всё остальное -
- 8. Конкурс капитанов «Эрудит»
- 9. Брейн-ринг «Умники и умницы»
- 10. 1 раунд «Компьютер: устройство и ПО»
- 11. Что такое микропроцессор? а) интегральная микросхема, которая выполняет поступающие на её вход команды (например, вычисление) и
- 12. Что такое микропроцессор? интегральная микросхема, которая выполняет поступающие на её вход команды (например, вычисление) и управляет
- 13. Компьютер - это ... а) универсальное устройство для записи и чтения информации б) универсальное, электронное устройство
- 14. Компьютер - это ... универсальное, электронное устройство для хранения, обработки и передачи информации
- 15. Назначение процессора: а) управлять работой ПК с помощью электрических импульсов б) подключать периферийные устройства к магистрали
- 16. Назначение процессора: выполнять арифметико-логические операции и управлять ходом вычислительного процесса
- 17. В состав процессора входят: а) устройства записи информации, чтения информации б) арифметико-логическое устройство, устройство управления в)
- 18. В состав процессора входят: арифметико-логическое устройство, устройство управления
- 19. Архитектура компьютера - это ... а) техническое описание деталей устройств компьютера б) описание устройств для ввода-вывода
- 20. Архитектура компьютера - это ... описание устройства и принципов работы компьютера, достаточное для понимания пользователя.
- 21. 2 раунд «Устройство ПК»
- 22. Минимально необходимый набор устройств для работы компьютера содержит: а) принтер, системный блок, клавиатура б) системный блок,
- 23. Минимально необходимый набор устройств для работы компьютера содержит: системный блок, монитор, клавиатура
- 24. Роль компьютера в жизни человека а) принимать решения вместо человека б) выполнять вычисления в) помогать человеку
- 25. Роль компьютера в жизни человека помогать человеку работать с информацией
- 26. Комплекс программ, обеспечивающих совместное функционирование всех устройств компьютера и предоставляющих пользователю доступ к его ресурсам, -
- 27. Комплекс программ, обеспечивающих совместное функционирование всех устройств компьютера и предоставляющих пользователю доступ к его ресурсам, -
- 28. Выберите устройства ВВОДА информации а) монитор б) мышь в) клавиатура г) сканер
- 29. Выберите устройства ВВОДА информации мышь клавиатура сканер
- 30. Выберите устройства ВЫВОДА информации а) монитор б) колонки в) клавиатура г) принтер
- 31. Выберите устройства ВЫВОДА информации монитор колонки принтер
- 32. 3 раунд «Основные компоненты компьютера и их функции»
- 33. Носители информации это-… магнитные и оптические диски, энергозависимые электронные диски (карты флеш-памяти и флеш-диски) б) устройства,
- 34. Носители информации это-… магнитные и оптические диски, энергозависимые электронные диски (карты флеш-памяти и флеш-диски)
- 35. Что называется тактовой частотой процессора: а)данных, которую процессор производит за 1 секунду количество тактов обработки б)
- 36. Что называется тактовой частотой процессора: данных, которую процессор производит за 1 секунду количество тактов обработки
- 37. После отключения питания компьютера информация сохраняется: в оперативной памяти б) в процессоре в) во внешней памяти
- 38. После отключения питания компьютера информация сохраняется: во внешней памяти
- 39. Для чего предназначена память компьютера? а) для обработки данных б) для записи (приема), хранения и выдачи
- 40. Для чего предназначена память компьютера? для записи (приема), хранения и выдачи данных
- 41. Дайте верное определение «внутренняя память» - это…. память, которая позволяет сохранять огромные объемы информации б) память,
- 42. Дайте верное определение «внутренняя память» - это…. память, которая позволяет сохранять исполняемые в данный момент программы
- 43. РЕФЛЕКСИЯ Сегодня я узнал Я понял У меня получилось Я научился Теперь я могу
- 45. Скачать презентацию










































Сегодня советуем прочитать
Кодирование информации
Диагностические системы
Влияние качества контента на продвижение аккаунта. Компания МЕТЕМ - от проектирования до монтажа
Принципы организации информационных сетей АИИС/АСДУ
Компьютерные технологии в спорте
Основные значения понятий культура и информация
Техническая сторона хостинга
Масштабні революційні інновації на телебаченні, в Інтернеті і в пресі на базі розробок в рамках Міжнародного проекту Краса
Виды ссылок в ЭТ
Организация компьютерной безопасности и защита информации автор: Чекашова Ирина 10А учитель: Антонова Е.П.
JavaScript. Using Handlebars
Веб-сайт по теме: клуб интеллектуалов Что? Где? Когда?
лекция1
Linux – маршрутизация, NAT, DHCP
Отчет
Вася на Сене
Виды текстов для соцсетей
Аттестационная работа. Реализация проекта в рамках дополнительных занятий по промышленному программированию в 9 классе
Игровой компьютер
Компьютерная графика
Presentation name
Программа Раскрой слитка
Прикладное ПО. Системное ПО. Системы программирования
Презентация на тему История развития вычислительной техники
Информационная культура человека
ИиОИТ 2019. Лекция 2. Информация и ее свойства_2020 (1)
Разработка мобильных сервисов для велотуристов и сети мини/микро бизнесов