Содержание
- 2. Домашнее задание Параграф 2 Просмотреть презентацию Составить конспект Дать характеристику политики разных лидеров( по выбору)
- 3. УСИЛЕНИЕ ИНОСТРАННОГО ВЛИЯНИЯ Долгое время Россия развивалась вне общеевропейских традиций. Это позволило ей сохранить свою самобытную
- 4. ПРОБЛЕМЫ РОССИЙСКОГО ГОСУДАРСТВА Но в тоже время российском обществе XVII века был ряд проблем. Раскол общества
- 5. ПРОБЛЕМЫ РОССИЙСКОГО ГОСУДАРСТВА Повелеваю чтоб… Не по старине... Не по христиански … А нам что с
- 6. ПРОБЛЕМЫ РОССИЙСКОГО ГОСУДАРСТВА Армия России конца XVII века требовала преобразований. Она была очень неоднородна по своему
- 7. ПРОБЛЕМЫ РОССИЙСКОГО ГОСУДАРСТВА Не могла конкурировать в торговле (не было выхода к Балтийскому и Чёрному морям)
- 8. ПРОБЛЕМЫ РОССИЙСКОГО ГОСУДАРСТВА Экономические проблемы Политические проблемы Социальные проблемы Необходимость реформ армии Проведение реформ Возможность конкурировать
- 9. УСИЛЕНИЕ ИНОСТРАННОГО ВЛИЯНИЯ Торговые контакты России с Востоком и Западом, постоянные войны с Речью Посполитой, Швецией,
- 10. ПРОБЛЕМЫ РОССИЙСКОГО ГОСУДАРСТВА Появление Немецкой слободы под Москвой. Приглашение на службу иностранных специалистов. Создание полков «иноземного
- 11. СИМЕОН ПОЛОЦКИЙ Польский писатель, поэт, ученый, переводчик Выступал за объединение русского, украинского и белорусского народов в
- 12. КУРС БОРИСА МОРОЗОВА и ИЛЬИ МИЛОСЛАВСКОГО Боярин Борис Иванович Морозов (1590—1661) – воспитатель царевича Алексея Михайловича.
- 13. РЕФОРМЫ А. Л. ОРДИНА – НАЩОКИНА Реформаторы предложили провести по европейскому образцу налоговую реформу, главной целью
- 14. РЕФОРМЫ А. Л. ОРДИНА – НАЩОКИНА Псковский дворянин Афанасий Лаврентьевич Ордин-Нащокин (1605—1680) был одним из самых
- 15. РЕФОРМЫ А. Л. ОРДИНА – НАЩОКИНА Дипломатия и внешняя политика В 1658 году заключил выгодное перемирие
- 16. РЕФОРМЫ А. Л. ОРДИНА – НАЩОКИНА Хотел реформировать экономику России в соответствии с идеями меркантилизма –
- 17. РЕФОРМЫ А. Л. ОРДИНА – НАЩОКИНА Введение рекрутских наборов. Увеличение стрелецкого войска. Сокращение дворянской конницы Армия
- 18. РЕФОРМЫ А. Л. ОРДИНА – НАЩОКИНА Проект городской реформы предусматривал передачу некоторых функций суда и управления
- 19. РЕФОРМЫ А. Л. ОРДИНА – НАЩОКИНА Нащокиным было упорядочено издание газеты «Куранты». Она предназначалась для царя
- 20. РЕФОРМЫ А. Л. ОРДИНА – НАЩОКИНА В 1671 году, вследствие доносов и интриг, он был отстранён
- 21. РЕФОРМАТОРСКИЕ ПЛАНЫ В. В. ГОЛИЦЫНА Князь Василий Васильевич Голицын (1643—1714) являлся фактическим правителем России в период
- 22. РЕФОРМАТОРСКИЕ ПЛАНЫ В. В. ГОЛИЦЫНА в 1687 г. было открыто Славяно-греко-латинское училище (позже — академия). Была
- 23. РЕФОРМАТОРСКИЕ ПЛАНЫ В. В. ГОЛИЦЫНА Выступал за поддержку отечественной торговли и ремёсел. Основным препятствием на этом
- 24. РЕФОРМАТОРСКИЕ ПЛАНЫ В. В. ГОЛИЦЫНА Однако и ему не удалось осуществить всего задуманного. Деятельность В. Голицына
- 25. РОССИЯ НА РУБЕЖЕ XVII – XVIII ВВ. Экономика – развитие внешней торговли, мануфактур, политика меркантилизма, разложение
- 27. Скачать презентацию
























Республиканский проектно - изыскательский институт Якутпроект
Государство и право суверенной РФ (1991-2020)
Вторая Мировая война. Великая Отечественная война. Тест
Презентация на тему Духовная жизнь в 30-е годы
Александр Македонский. Поход Македонского на восток
Красноперекопс - прошлое и настоящее
Сподвижники Петра I: Франц Лефорт
Леонид Иванович Добычин
Русский выбор (о генерале Белой Армии Антоне Ивановиче Деникине)
Прибережне британське володарювання в Iндії. Повстання сипаїв. Остання третина xix ст
Картофель. Первое картошкино имя
История возникновения фортепиано
Французская революция 18 века
Древняя аттическая комедия
Герой в моей семье
Гора Филина
Античная культура
Повседневная жизнь и быт при Петре I (8 класс)
Освенцим. Аушвиц-Биркенау
Пличко Иван Емельянович. 1917-1952
Культура Нового времени
Открытия, изменившие мир
Презентация на тему Культурна-нацыянальнае жыццё рэспублікі
Королевская власть и реформация в Англии. Борьба за господство на морях. 7 класс
Идеология и культура периода Гражданской войны
История края газетной строкой
Киммерийцы. Поселения киммерийцев
Приобретение Социально-исторического опыта учащихся и осознание гражданской идентичности