Содержание
- 2. Проверь себя В какой стране были впервые открыты пещерные росписи древних людей? Во Франции; 3. В
- 3. Проверь себя Какие животные были изображены на сводах пещеры Альтамиры? Олени; 3. Лошади; Бизоны; 4. Мамонты.
- 4. План: 1.Появление мотыжного земледелия. 2.Приручение животных. 3.Появление ремесла. 4.Родовые общины и племя. 5.Духи, идолы и жертвы.
- 5. Земледелие 10 000 лет назад в Западной Азии появилось земледелие, т.е. произошёл переход от присваивающего хозяйства
- 6. Мотыжное земледелие Занимаясь собирательством, женщины заметили, что упавшие в землю дикорастущие семена дают всходы. Люди специально
- 7. Мотыжное земледелие Участок земли для посева готовили, вырубая деревья каменным топором, выкорчёвывая пни. Вскапывали землю при
- 8. Мотыга – деревянная палка с сучком на конце, применявшаяся для вскапывания земли. Серп – древнее орудие
- 9. Мотыжное земледелие Когда поспевал урожай, колосья срезали серпом. Растирая зерна на плоских камнях (зернотёрках), получали муку.
- 10. Мотыжное земледелие Раньше всего, чем в других районах, земледелие возникло в Западной Азии, т.к. именно там
- 11. Приручение животных Мужчины иногда с охоты приносили домой детёнышей убитых животных. Они их выкармливали и приручали.
- 12. Появление ремесла Из собранного урожая они научились готовить еду, а для этого нужна была посуда. Первобытные
- 13. Ткачество и прядение На полу в жилище обычно расстилали циновку – коврик, сплетённый из соломы, травы
- 14. Родовые общины и племя Сородичи собирались вместе для решения общих дел, они выбирали старейшин. Старейшины -
- 15. Задание. Прочитать текст п. 4 § 4 и ответить на вопросы: Кто такие старейшины? Как ими
- 16. Родовые общины и племя Старейшины – самые опытные и мудрые люди Племя – несколько родовых общин,
- 17. Старейшины – самые опытные и мудрые старики племени, знавшие повадки животных, свойства растений, древние предания.
- 18. Родовые общины и племя Несколько родовых общин, живущих в одной местности, составляли племя. Племенем управлял совет
- 19. Племя – объединение нескольких родовых общин, живущих в одной местности.
- 20. Родовые общины и племя Почему самым страшным наказанием считалось изгнание из племени?
- 21. Духи, идолы и жертвы. Для первобытных людей все в природе было одушевленным. Духи обитают в любом
- 22. Духи – невидимые существа, обитающие в любом растении, камне, ветре, молнии, туче. Боги – самые могущественные
- 23. Духи, идолы и жертвы. Первобытные люди верили в то, что их жизнью управляют сверхъестественные силы, на
- 24. ЗАКРЕПЛЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО МАТЕРИАЛА 1.Первые земледельцы вскапывали землю … 2. Колосья срезали... 3. Растирали зерна на... 4.
- 25. Проверь себя Из какого занятия людей возникло скотоводство? Из скотоводства; 3. Из собирательства; Из бортничества; 4.
- 26. Проверь себя Кто занимался изготовлением сосудов, орудий труда, тканей или других изделий? Охотник; Земледелец; Ремесленник; Ткач.
- 28. Скачать презентацию

























Презентация на тему Политика Брежнева
Расширение влияния Возрождения в Беларуси в середине XVI – начале XVII в.
Под знаком двойной розы. Англия при Тюдорах
Объединение Италии в XIX веке
Начало Второй мировой войны. Внешняя политика CCCP в 30-е годы
Великая Отечественная война 22.06.1941-9.05.1945
Реформация и Крестьянская война в Германии
Кто из русских князей крестил Русь и как он это сделал?
Средние века. Контрольная по истории искусства
State of Russia in the 9th - early 10th centuries
Судьба семьи. Нагуманов Зариф Закирович
Неизвестная история возникновения автомобиля
Неолитическая революция и её последствия
Где мы живем? Зубчаниновка – поселок, входящий в городской округ Самары
Мы помним подвиги героев. Фотографии ветеранов
Бессмертный полк России (фото)
Народы России в XVII веке
Задания к контрольному уроку Европа в 1815-1871 г
Храмы - творение мастеров
Колониальные империи
Мой папа — защитник отечества
Россия во второй четверти XIX века. Внешняя политика
Музей боевой и трудовой славы школы №10 г. Сердобска
Чорно́бильська катастро́фа
Государство и право Древней Индии
Западники и славянофилы
Чесменское сражение, 1770 год
ИСТОРИЯ РОССИИ с древнейших времен до конца XVI века План урока: Предмет курса Структура учебника Приемы учебной деятельности