Общественное движение в годы правления Николая I

Особенности
общественного
движения
30–50-х гг.
развивалось в условиях ужесточения политического режима;
окончательный разрыв между революционным направлением и правительственным реформаторством;
впервые консервативное направление получило собственную идеологию;
оформилось либеральное и социалистическое течения общественной мысли;
не было возможности реализовать идеи на практике, могли лишь готовить сознание современников к будущим переменам.

Консервативное движение
Теория «официальной народности»
(1832 г., министр просвещения граф С.С. Уваров)
ПРАВОСЛАВИЕ
Традиционная ориентация русского человека на общественный интерес, стремление к общему благу и справедливости
САМОДЕРЖАВИЕ
Единство царя и народа, основа жизни общества
НАРОДНОСТЬ
Единство объединённого вокруг царя народа без его разделения на сословия – гарант успешного развития России

Либеральное движение
западники
славянофилы
Идейно-политическое
учение, согласно которому
историческое развитие
России должно следовать
европейскому варианту
идейно-политическое
учение об
исключительности
и самобытности
исторического пути
развития России

И.С. Тургенев
западничество
основные идеи
Положительная
оценка деятельности
Петра Великого
Европеизация
России
необходима
Отмена крепостного
права (реформа)
Россия –
конституционная
монархия.
Гарантия прав и
свобод

В 1847 году Соловьев закончил докторскую диссертацию "История отношений между русскими князьями Рюрикова дома". С 1847 года Соловьев – профессор Московского университета. С 1851 года начал выходить главный труд его жизни – многотомная "История России с древнейших времен". В 1864-1870 годах Соловьев занимал должность декана историко-филологического факультета, а в 1871-1877 годах – ректора Московского университета. В 1872 году Соловьев был избран академиком Академии наук.
В последние годы жизни Соловьев был председателем Московского общества истории и древностей российских, а также директором Оружейной палаты. После смерти Николая I Соловьев преподавал историю наследнику Александру Николаевичу, а в 1866 году – будущему императору Александру III.
Соловьев Сергей Михайлович, русский буржуазный историк.
(1820-1879)
Сергей Михайлович Соловьев родился в Москве в семье священника. В 1838-1842 годах он учился в Московском университете. По окончании университета Соловьев два года, с 1842 по 1844 год, находился за границей в качестве домашнего учителя детей графа А.И. Строганова. Одновременно он прослушал курсы лекций в Париже, Берлине и Гейдельберге.

славянофильство
К.С. Аксаков
Основные
идеи
Осуждение реформ
Петра I за разрушение
гармоничного строя
России и
за введение КПрава
Власть царя
неограничена.
Монарх считается
с мнением
народа
Сохранение крестьянской
общины и укрепление
роли православия – основ
самобытности русского
народа
Созыв
Земского
собора
в России

А. И. Герцен
Н. П. Огарёв
Революционное движение

Теория русского социализма
(А.И. Герцен)
Основные идеи:
Россия может миновать капитализм. Её будущее – с о ц и а л и з м.
Ликвидация самодержавия, крепостного права, демократизация страны.
Крестьянская община с её равенством на землю и самоуправлением – основа будущего социализма в России.

Главным итогом развития общественного движения 30-50-х. гг. стало широкое распространение либеральных и революционных настроений среди интеллигенции.