Содержание
- 2. Проблема: в истории и в средствах массовой информации много рассказывается о фронтовиках, но мало информации о
- 3. Цель проекта: углубление знаний о роли участия детей в Великой Отечественной войне на примере детской литературы
- 4. Ресурсное обеспечение Информация о разработчиках и исполнителях проекта «Дети войны» Редькина С.С. - организатор проекта, классный
- 5. Творческие группы: 1 группа «Литераторы» 2 группа «Журналисты» 3 группа «Историки» 4 группа «Оформители»
- 6. Исследование 1.Результаты анкетирования «Что мы знаем о войне»
- 7. Исследование 2. «Чтение и анализ детских книг о Великой Отечественной войне». Группа «Литераторы» Рекомендательный список для
- 8. Книжка –самоиздат 4 В класса. Из детских книг выписаны эпизоды из жизни детей в годы войны.
- 9. Исследование 3. «Военное детство наших родственников». Запись воспоминаний. Группа «Журналисты» Наши родственники - их детство выпало
- 10. Книга, в которой родители и ребята оформили записанные воспоминания своих родственников.
- 11. В книге много листов, в конце есть свободные листы, где каждый может продолжить записывать воспоминания своих
- 12. Исследование 4. «Увековечивание памяти детей в войне». Группа «Историки». Поиск информация о памятниках детям войны. Создание
- 13. Макет обелиска. Собраны фото памятников детям войны
- 14. Группа «Оформители» Выпуск газеты «75 лет Великой Победы»
- 15. Бюджет социального проекта «Дети войны».
- 16. Риски в написании проекта: многие семьи не хранят военные реликвии не берегут воспоминания своих родственников возможно
- 17. Мы достигли цели, выполнили все задачи нашего проекта: углубили знания о роли участия детей в Великой
- 18. Перспектива дальнейшего развития проекта: 1. Разместить материалы исследований на сайте МАОУ «СОШ №3» города Горнозаводска с
- 20. Выражаем благодарность и говорим СПАСИБО: Нашему классному руководителю – Редькиной С.С. Нашим родителям – Кожиной Ю.С.,
- 22. Скачать презентацию