Еще раз о войне. Из дневника военнопленного

Плен

Из дневника военнопленного.
«Марийская АССР, Юринский район, Липовский с/совет, д. Горшасино. Галибин Анатолий Иванович». Находился в плену с сентября 1941 по июнь 1942 г. Расстрелян или умер от голода.
….«Сделал преступление перед родиной. Сдался в плен»…
….«Появилась голодная опухоль. Опухли ноги и лицо. Обращался к доктору, говорит: «Живи за счет собственной энергии», т.е. больше лежи, но лежать на голых досках тоже несладко. На боках появились пролежни»
….«Смертность все увеличивается. Помирают один за другим»…
….«Исполнилось 4 месяца, как встаю с одной мыслью о том, как бы покушать, лишенный всякого общения с внешним миром и даже света и вольного воздуха и без малейших шансов на освобождение»…
….«Да, говорят, что человек 2 раза в жизни бывает глуп: при младенчестве и при престарелости. Но оказывается, еще может глупить на почве голода»….
Последняя запись 16.06.1942: «…Дело крайне плохо обстоит – ни руки, ни ноги не поднимаются, просят пищи, но ее недостает. День ото дня все падаешь духом и физически»

Нормы питания советских военнопленных в 1941 году.
Снабжение по приказу от 8.Х.41г.
При использовании на тяжелых работах ( в лагере военнопленных и вне его)
в рабочей команде, включая сельское хозяйство:

Если состояние питания в лагерях военнопленных, поступивших в лагеря в районе оперативных действий, требует, по мнению лазаретного врача, для восстановления работоспособности и предотвращения эпидемий, добавочного питания, то каждому выдается на 6 недель:
-до 50г. трески в неделю;
-до 100г. искусственного меда в неделю;
-до 3500 г. картофеля в неделю.
Из 6.3 млн. военнопленных погибло около 4 млн человек

24 октября 1942 г. появляется новый документ ОКХ о питании советских военнопленных.
С данного момента для всех советских военнопленных, которые находятся на оккупированной территории, включая Украину и Остланд, также Норвегию и Францию, Бельгию, Румынию, а также, даже если они находятся в лагерях без работы, вводятся следующие нормы питания на 7 дней:
Хлеб в нормальном составе – 2600 г. Не выдавать больше хлеба с половой и другими добавками.
Мяса –250 г
Жиров – 130 г
Картофеля – 7000 г
Свежие овощи при наличии (в первую очередь, брюкву), а также питательные вещества: гречиху, тесто и т. д.
Сахар – 110 г
Чай-эрзац – 14 г
Соль – 350 г
Рацион мяса по возможности выдавать в виде конины.

Выжженная земля
На оккупированных германскими войсками территориях проживало около 75 млн. человек
Из приказа Ставки Верховного главнокомандования №0428 от 17 ноября 1941 г.
… «Лишить германскую армию возможности располагаться в селах и городах, выгнать немецких захватчиков из всех населенных пунктов на холод в поле, выкурить их из всех помещений и теплых убежищ и заставить мерзнуть под открытым небом»…
СВГ приказывает:
…«Разрушать и сжигать дотла все населенные пункты в тылу немецких войск на расстоянии 40 – 60 км в глубину от переднего края и на 20 – 30 км вправо и влево от дорог. Для уничтожения населенных пунктов в указанном радиусе действия бросить немедленно авиацию, широко использовать артиллерийский и минометный огонь, команды разведчиков, лыжников и партизанские диверсионные группы, снабженные бутылками с зажигательной смесью, гранатами и подрывными средствами»…

Зона оккупации
Краснодар
Отступавшие войска Красной армии, выполняя приказ, уничтожали все важнейшие народно-хозяйственные объекты…
Из воспоминаний очевидцев:
«Круглый диск солнца на черном небе напоминал нам, что был день. Горели вокруг все предприятия: ЗИГ, «табачка», элеваторы масложиркомбината и сам комбинат… Стало так страшно. Чувствовалась отрешенность от своей страны и полная незащищенность. Так, наверное, чувствует себя человек, которого с корабля выбросили в темную морскую воду. И корабль ушел.
… Пришли немцы начали все восстанавливать…Горожане шли на работу к немцам либо под угрозой расстрела, либо спасая семью и себя от голодной смерти…»

«Дни шли, силы таяли. Голод брал за горло. Надо было что-то делать… иначе и своих не дождемся. Пошла на биржу труда. Вошла во двор – молодежи полно, все бледные»
«Очереди за водой выстраивались с раннего утра. И бывало простоишь весь день, пока получишь ведро воды»
«Жили в состоянии постоянного голода и страха перед властями… И все время пытались узнать правду о военных действиях, приходе наших и освобождении».
Нефтеперегонный завод. г. Краснодар.

Остарбайтеры
Остарбайтеров загружают в немецкие транспортные поезда
(Центральная железнодорожная станция Киева)
Фрагмент карточки остарбайтера
За годы войны из СССР угнали 10-12 миллионов человек, из них более 6 миллионов – украинцы.

Из воспоминаний остарбайтеров:
«В 45 году я вернулась из Германии, где работала на заводе токарем. Меня отговаривали от возвращения в школу, мол, теперь тебе учеба ни к чему – иди рельсы укладывай! Потом мне не выдавали паспорт – нам, угнанным, было не положено. А без паспорта не давали хлебных карточек Позже в институте из-за «прошлого» мне не платили стипендию, да и доучиться не дали. Работу найти не могла - как только узнавали, что была в Германии, моментально отказывали. И на расстрел меня водили, и осуждали на 25 лет лагерей. Реабилитировали только в 1992 году. Мне душу перемололи два режима – гитлеровский и сталинский»
Мария Ивановна Писаренко, 84
«В скотских вагонах нас везли как скот. Когда в пути была съедена вся еда, то начались голодные обмороки. Тогда на крупных станциях нам стали давать тарелку какого-то варева и тоненький кусочек хлеба раз в день. Перед отправкой нас осматривали врачи на предмет выявления чесотки, вшивости, кожных болезней. Больных отводили в сторону. В Мариуполе нас подвергли дезинфекции. Эта была унизительная процедура. На всех отправляемых в Германию были заведены транспортные листы. В них были указаны фамилия, имя, дата и место рождения, социальное происхождение, профессия, отпечатки пальцев».
Надежда Дмитриевна Ткачева,85

«Нары были двухъярусные, матрасы набиты колючей соломой, такая же подушка, серая простынь и два одеяла. Бараки насквозь продувались ветром. Вокруг лагеря была колючая проволока и вышки с пулемётами по углам. Лагерь охраняли полицейские с собаками. После того как одежда, взятая из дома, сильно истрепалась, нам выдали синие из очень грубой ткани костюмы: брюки и куртку. На ногах мы носили деревянные колодки, которые очень сильно натирали ноги. Вместо фамилии у нас был рабочий номер.»

К остарбайтерам в Германии относились по-разному. Были те, кто следовал бесчеловечным инструкциям нацистких властей, были и те, кто помогал «остам». Немцы получали точные инструкции как вести себя с подневольными работниками, как избегать всяких контактов, демонстрировать «расовое превосходство». За любую форму поддержки их ожидало суровое наказание.
«Немцы были разные. Например, у мастера Генкеля было девять детей, о которых он мог бесконечно говорить, и он совал нам в карманы аккуратно завёрнутые бутерброды. Немцы-шахтёры тоже, наклонившись через перила, бросали нам пакетики с едой. Более всего мы страдали от выходок подростков в форме гитлерюгенда. Когда мы шли на работу, они забрасывали нас камнями, обливали водой из резиновых груш и кричали: «Русские свиньи, вонючие псы!» После выписки из больницы я, в сопровождении полицейского, вошла в трамвай и должна была всю дорогу с забинтованной ногой стоять в тамбуре, так как входить «остам» внутрь вагона было запрещено. Когда кто-то заметил, что мне трудно стоять, то полицейский сказал: «Господа, это русская!» Больше мне никто не предлагал сесть»
Лидия Павловна Гаврилова, 82

Коллаборационизм
Предательство по выбору и нет
Коллаборационизм (от фр. «сотрудничество»): в юридической трактовке международного права – осознанное, добровольно и умышленное сотрудничество с врагом в его интересах и в ущерб своему государству.
В уголовном законодательстве подавляющего большинства стран мира факт коллаборационизма квалифицируется как государственная измена
Девять видов коллаборационизма: военный, административный, экономический, интеллектуальный, идеологический, духовный, половой, национальный, детский (Б.Ковалев)

Партизаны
Учился я по советскому букварю. Обучение шло на нашем белорусском языке. Немецкая администрация учебный процесс ни разу за все время учебы не контролировала. И все же проучились мы недолго. В конце осени к школе подошла группа вооруженных людей. К школе со стороны леса можно было подойти, не заходя в деревню. Несколько человек остались на улице, трое вошли в класс. Они были в красноармейской форме, грязные, оборванные, заросшие, были очень неприятны.
Эти люди удивились, что идет война, а тут спокойно идут занятия в школе. Один из них толкнул молодую учительницу, закричал на нее: "Немецкая шлюха!", а потом заорал на нас: "Вы, фашистские ублюдки, марш по домам и чтоб здесь вас больше не было!". Это был первый урок русского языка и последний день занятий.
Отрывок из книги «Война глазами подростка: воспоминания» Илья КОПЫЛ

«С освобождением!»
Генерал Петр Григоренко о мобилизации солдат с только что освобожденных территорий:
«К осени 1944 г. людей в стране уже не было. От 4-го Украинского фронта требовали изыскания людских ресурсов на месте. Мобилизацию превратили в ловлю людей, как в свое время работорговцы ловили негров в Африке. Мы оцепили село на рассвете. Было приказано в любого, кто попытается бежать, стрелять после первого предупреждения. Специальная команда, обходя дома, загоняла всех мужчин, независимо от возраста и здоровья. Затем их конвоировали в специальные лагеря»
На территории оккупированной вермахтом проживало около 75 млн человек

Побывавшие в оккупации жители считались «неблагонадежными», и их не щадили. Необученное и невооруженное пополнение посылали в истребительные атаки.
Лейтенант В.Дятлов о такой атаке в Белоруссии в декабре 1943:
«Прошла цепочка людей в гражданском… «Славяне, кто вы, откуда?» - «Мы с Орловщины, пополнение». – «Что за пополнение, когда в гражданском и без винтовок?» - «Да сказали, что получите в бою…». Командирам удавалось несколько раз поднимать «черную» деревенскую пехоту. Но все напрасно. Огонь противника был настолько плотным, что пробежав пару шагов, люди падали, как подкошенные».

Великое переселение народов
Август – сентябрь 1941 г. – депортированы 328 тысяч волжских немцев
Октябрь – декабрь 1943 г. – депортированы 75 тысяч карачаевцев,
134 тысяч калмыков
Февраль 1944 г. – депортированы 42 тысячи балкарцев,
407 тысяч чеченцев, 92 тысячи ингушей,
Июнь 1944 г. – депортированы 202 тысячи крымских татар,
200 тысяч месхетинцев… (по Р.Конквесту)
Из воспоминаний чеченца – очевидца депортации (февраль, 1944):
«Они (войска НКВД) прочесывали избы, чтобы никто не остался… Солдату, вошедшему в дом не хотелось нагибаться, он полоснул очередью из автомата, а под лавкой прятался ребенок. Из-под лавки полилась кровь. Дико закричала мать, бросилась на него. Он застрелил и ее… »

Гулаг во время войны
Из воспоминаний узника ГОРЛАГа С.Л.Щеглова:
«…Были истощены голодом, отсутствием воздуха, …. Были похожи на узников фашистских лагерей. И работали в ручную – с лопатой, кайлом по 12 часов в сутки. За 100% выполнения полагалось 600 граммов хлеба, черпак баланды и каши 2 раза в сутки. Подъем в 6 утра. Особо тяжело было в условиях мороза, зимой в пургу…, в рваных одеждах, бушлатах тридцать третьего срока…., без валенок, в бурках. Бурки … из ваты старых одеял… Сколько же людей отправилось под «Шмидтиху» - не счесть!»
До июня 1944 на укомплектование Вооруженных Сил передано 975 тыс. заключенных.
За первые три года войны из лагерей убыло 2.9 млн. человек; прибыло 1.8 млн.
На подведомственных ГУЛАГУ стройках работало более 2 млн. человек

Холокост
Английское слово «holocaust» из латинской Библии, в которой оно, в свою очередь, происходит из греческих, также библейских форм означает «сжигаемый целиком», «всесожжение», «жертва всесожжения».

Из дневника секретаря юденрата г. Шауляя Элиазера Ерусалимского (1943 г.)
5 ноября
Самый мрачный день нашей безрадостной жизни в гетто: у нас отобрали детей.
... Всюду, где можно было спрятаться, они искали детей, и, если находили, то вытаскивали их, голых и босых, на площадь. Там они поднимали детей за волосы и за руки и швыряли в машины. Они гонялись за малышами, которые случайно оказывались на улицах или во дворах, стреляли в них и ловили. За детьми бежали несчастные родители, рыдали и умоляли, но их избивали и отгоняли.
11 ноября
Вдобавок ко всем нашим унижениям и деморализации мы вынуждены стать убийцами собственных детей. В эти черные дни в гетто находились три женщины в последней стадии беременности. Повседневный контроль не давал несчастным возможности скрыться самим и спасти будущих детей.
В отчаянии они упросили врачей произвести им преждевременные роды, а детей истребить. Это было проделано на частной квартире. Они родились живыми и здоровыми. Один был необыкновенной красоты. Все они умерщвлены при помощи шприца и похоронены даже не на кладбище, а в одном из закоулков гетто. Лучше так, чем от немецкой руки.

Спецпоселенцы
Спецпереселенцы («бывшие кулаки», поляки, немцы, Курды, власовцы и др).
За годы войны общее число выселенных превысило 5 млн. человек
Судьбу репрессированных народов разделили коренные жители Ямала — ненцы. В ноябре—декабре 1943 г. чекистские органы спровоцировали выступление группы ненцев, которые распустили колхозы, поделили общественных оленей и откочевали в глубь тунды. Эту ситуацию представили как «восстание» (по-ненецки — «мандала»), организованное гитлеровской разведкой. На подавление «восстания» из Омска на Ямал на самолетах была отправлена рота автоматчиков. Собрав обманным путем безоружных ненцев, солдаты открыли по ним огонь: семеро было убито и столько же ранено. Остальных оленеводов арестовали и увезли в Салехард. Там из 50 ненцев, силой лишенных свободы и привычных условий жизни, 41 умер от болезней и истощения. А авторов преступного сценария «мандалы» наградили орденами, и лишь позднее они были осуждены за фальсификацию следственных материалов.(Из очерков истории Тюменской области)

Недетская работа в тылу

Отцы на фронт,
дети на заводы

Из воспоминаний А.Д.Сахарова, подростком работавшего на Патронном заводе №3 г.Ульяновска:
…«Работа на заводе производилась в две смены с 11 часовым днем без выходных. Формально выходной возникал при «пересменке», т.е. когда рабочие ночной смены переходили в дневную, и наоборот. Но администрация гоня план, устраивала пересменки очень редко, раз в несколько месяцев. Я работал тоже по 11 часов, но почти всегда днем. Работая же ночью, я изматывался ужасно и понял, как это все тяжело»…
…«Иногда смена для нас 15-16 летних длилась 12 часов, а иногда и больше. Ребята помладше во вспомогательных цехах работали по 6 часов, потом шли учиться в школу… В отдельные периоды завод переводили на казарменное положение. Тогда ребятам приходилось ночевать здесь же в цехе: около калориферов делали специальные полки, где и спали»…

Пермь
Молодежь на некоторых предприятиях составляла 60-80% работающих
Около 30% всех работавших в колхозах и совхозах области составляли подростки от 12 до 16 лет
Из проверки состояния общежитий для рабочей и учащейся молодежи:
«В общежитиях №27 и №28 имеется только 40 матрацев на 363 человека, ученики вынуждены спать на голых досках, … в общежитиях очень холодно, почти каждую ночь часть деревянных нар ребята рубят на дрова. Один из учеников, вымывшись, одел на чистое белье грязный промасленный костюм, т.к. другого не имеет, … руки не моет, т.к. горячей воды в умывальнике никогда не бывает, а холодной промасленные руки все равно не отмоешь»
«.. Ученики ремесленного училища №4 ежедневно получали растительного и животного масла на человека 19 гр. (норма – 40гр), картофеля 150 гр. (норма – 550 гр.), молока, яиц, овощей не получали вообще »

Валя Кусакин 13 лет
Пермский моторостроительный завод им.Свердлова
Чтобы дотянуться до рукоятки станка, ему приходилось пользоваться трапиком. Вместо 4 часов работал по 8 – 10, выполняя задания на 200-300%

Школа в годы войны
Численность учащихся 5-10-х классов сократилась в 2-2,5 раза.
Большинство школ работало в две-три смены, не хватало учебников, тетрадей, учебных пособий.
В тылу число учащихся увеличилось за счет эвакуированных детей.
Основной контингент учащихся составляли ученики младших классов. Большинство детей старшего школьного возраста вместе с взрослыми трудились на фабриках и заводах или учились в ремесленных училищах и школах ФЗО, которые готовили кадры для народного хозяйства.
По постановлению ГКО о Всеобщем обучении с сентября 1941 года в школах была начата военно-допрызывная подготовка учащихся старших, а в 1942-43 учебном году введен новый предмет военное дело.

В конце 1941- начале 1942 годов большинство школ вынуждены были прекратить занятия. В зимние месяцы 1941/42 учебного года они продолжались в 39 школах. Чтобы не срывать уроки из-за артиллерийских обстрелов, занятия проводились в бомбоубежищах.
В чрезвычайно сложных условиях работали коллективы ленинградских школ. При каждой школе было от 1 до 6 групп учеников младших классов, которые занимались в бомбоубежищах. В декабре 1941 года положение в школах крайне осложнилось. Не было электричества, дров, керосина. От голода умирали учителя и ученики. К январю 1942 года в младших классах осталось 36 тысяч учеников, а в последующие два месяца их число резко сократилось. (Ленинград)
Условия жизни
Из воспоминаний 13-летнего Анатолия Ховина:
…«Шестнадцатиметровая комната в коммунальной квартире двухэтажного дома с бытовыми условиями на улице. Нас восемь человек: четыре женщины (мама и три ее сестры) и четверо детей. Все время хочется спать. Пайка работающего – 800 граммов хлеба, пайка иждивенца – 300 граммов. Утром и вечером – кипяток с сахарином, в обед суп из кипятка, заваренного крахмалом»… (Челябинск, 1942г.)

Учиться?
Учителя и ученики, не прекращавшие занятий, получали в школе тарелку супа без вырезки талонов из продовольственных карточек.
Многие дети сначала не имели сил, чтобы учиться, и, благодаря регулярному 3-кратному питанию, организованному в школах, они постепенно втягивались в учебу. (Ленинград, 1941- 42гг)
Из воспоминаний 13-летнего Анатолия Ховина:
...«В школе ученики получали завтрак: 50-граммовый ломтик хлеба, стакан кипятку и чайную ложку сахарного песку. Детям фронтовиков паек удваивался. С какой завитью смотрели на них остальные»… (Челябинск, 1942г.)

Партизаны.
15-летний разведчик Вова Егоров с бойцами своего подразделения апрель 1942
Сын полка