География в эпоху средневековья

1. Узнать о изобретениях арабских учёных
2. Изведать земли, открытые арабскими путешественниками.
3. Испытать гордость за первого нашего соотечественника за границей.
4. Поработать с картой.
5. Узнать много нового и интересного, получить удовольствие от работы
Цели и задачи урока

Куда плавали?
Причины путешествий
Какой вклад внесли в развитие географии
Арабские путешественники
(стр. 18-19)

1. Узнать о изобретениях арабских учёных
2. Изведать земли, открытые арабскими путешественниками.
3. Испытать гордость за первого нашего соотечественника за границей.
4. Поработать с картой.
5. Узнать много нового и интересного, получить удовольствие от работы
Цели и задачи урока

А) Выпуклой
Б) Плоской
В) Шарообразной
1. В Древней Греции Землю считали…

А) Пифагор
Б) Геродот
В) Эратосфен
2. Первым, кто измерил размеры земного шара был…

А) Шара
Б) Плоского диска
В) Полусферы
3. Древние индийцы представляли Землю в виде…

А) за 2
Б) за 3
В) за 4
4. За сколько морей «ходил» Афанасий Никитин?

А) ввел термин «география»
Б) доказал шарообразность Земли
В) создал первую карту земной поверхности
5. Чем известен ученый Анаксимандр?

А) истории
Б) географии
В) математики
6. «Отцом» какой науки считается Геродот

А) Аристотель
Б) Эратосфен
В) Пифагор
7. Какой учёный, наблюдая за лунным затмением, доказал шарообразность Земли?

8. Древние славяне и скандинавы представляли Землю в виде древа жизни.
9. Компас изобрели в Древней Греции
10. По представлениям древних индийцев Земля стояла на 3 китах
Верю – не верю
+ или -

Ответы и критерии оценки
1. Б
2. В
3. В
4. Б
5. В
6. А
7. А
8. +
9. -
10. -