Слайд 2ЗАДАНИЕ 1
В настоящем задании необходимо дать определение термину и указать с каким
![ЗАДАНИЕ 1 В настоящем задании необходимо дать определение термину и указать с](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/939775/slide-1.jpg)
историческим процессом оно связано.
Слайд 3ЗАДАНИЕ 2
В настоящем задании дан перечень тем и иллюстрации, которые необходимо сопоставить.
![ЗАДАНИЕ 2 В настоящем задании дан перечень тем и иллюстрации, которые необходимо сопоставить.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/939775/slide-2.jpg)
Слайд 4ЗАДАНИЕ 3, 4, 6
В задании 3 будет или дан памятник культуры, или
![ЗАДАНИЕ 3, 4, 6 В задании 3 будет или дан памятник культуры,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/939775/slide-3.jpg)
необходимо будет выбрать памятник культуры и обозначить какой исторический этап развития характеризует памятник (хронологические рамки), умение находить информацию (ответ на вопрос) в тексте.
Слайд 5ЗАДАНИЕ 5, 7, 13
Смысловое чтение текста. Умение находить информацию (ответ на вопрос)
![ЗАДАНИЕ 5, 7, 13 Смысловое чтение текста. Умение находить информацию (ответ на](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/939775/slide-4.jpg)
в тексте согласно поставленного вопроса, определять историческую эпоху согласно представленного текста, определять авторство представленного текста.
Слайд 6ЗАДАНИЕ 8, 9, 10
Умение находить информацию, находить объекты, определять исторический период на
![ЗАДАНИЕ 8, 9, 10 Умение находить информацию, находить объекты, определять исторический период](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/939775/slide-5.jpg)
исторической карте, связывать исторические понятия, которые характеризуют историческое событие, явление, представленное на карте.