Слайд 2Давайте повторим!
Вервь-это…….? Каково происхождение названия?
Перечислить причины перехода от родовой общины к соседской.
Привести
примеры, показывающие рост производительности
труда.
4. Объясните, почему с усовершенствованием орудий труда растёт
его производительность?
Перечислите основные занятия населения в X-XIII веках.
Каковы были дополнительные промыслы?
Какие культуры выращивали, каких животных разводили?
Какие ремёсла были наиболее развиты?
Почему население не отказывалось платить князю дань?
Как назывался процесс сбора дани князем?
В какие периоды на территории Беларуси в обращении были:
денарии, дирхемы, гривны?
12. Перечислить категории зависимого населения.
Слайд 4ВСПОМНИТЕ:
Почему города в Европе начали возникать раньше,
чем на территории
Беларуси?
Что было главной причиной возникновения городов?
Каковы пути возникновения городов в Европе?
Каково происхождение названий городов?
Слайд 5Проблемное задание!
Каковы пути
возникновения городов
на территории Беларуси?
Стр.108.
Слайд 6Пути возникновения городов
На берегах рек;
В удобных для пристани устьях;
Возле переправ через реки;
На
пересечении дорог;
У княжеских замков;
У стен монастырей;
Слайд 7Познавательное задание!
Каково происхождение
названий белорусских
городов?
Стр. 109
Слайд 8Происхождение названий
От названий рек;
От имени князя;
От времени существования;
От окружающей природы;
От знаменитого сооружения
или места;
Слайд 9КАК ЖЕ ВЫГЛЯДЕЛ
БЕЛОРУССКИЙ ГОРОД?
Детинец (дзядзинец)- укреплённый валами, рвами,
стенами центр древнего
города;
Посад- поселение горожан;
Торг- рынок;
Собор- главная церковь города;
Слайд 11Проблемное задание!
Почему о древнебелорусском
городе говорили, что
«…он наполовину застроен,
а наполовину засеян»?
Слайд 12Ремесленное производство-
это изготовление разных предметов ручным
способом.
Перечислить ремёсла,
широко развитые в
белорусских городах?
Стр.110
Слайд 13Проблемное задание!
Рассмотрите схему на
стр.111
и объясните, как вы
понимаете каждый её
пункт.