Слайд 2Определение целей урока:
Повторить…
Узнать с помощью…
Научиться…
Запомнить имена, названия…
Слайд 3«Архитектура – застывшая музыка»
Фридрих Вильгельм Иозеф фон Шеллинг
Архитектура -(лат. architectura, от
греч. architekthon
строитель) (зодчество), искусство проектировать и строить здания и др. сооружения (также их комплексы), создающие материально организованную среду, необходимую людям для их жизни и деятельности, в соответствии с назначением, современными техническими возможностями и эстетическими воззрениями общества.
Слайд 4Особенности архитектурных построек XVIII века:
Постройка дворцов, театров , университетов
(Екатерининский дворец,
Царское село)
Слайд 5Особенности архитектурных построек XVIII века:
Оформление
Набережных
(Адмирал-тейская набережная, сторожевые львы)
Слайд 6Особенности архитектурных построек XVIII века:
Появляются парки и скверы
(Петергоф)
Слайд 7Особенности архитектурных построек XVIII века:
Для работы приглашены лучшие специалисты из
Италии, Франции, Германии
(Смольный собор Растрелли)
Слайд 8Замечательные работы
русского архитектора
Василия Ивановича Баженова
(дом Пашкова)
Слайд 9Дворцовый комплекс в Царицыно
(проект В. И. Баженова )
Слайд 11Бортоломео Франческо Растрелли(1700-1771)
Зимний дворец
Большой дворец в Петергофе
Екатерининский дворец в Царском Селе
Смольный
дворец
Дворец Строгановых
Слайд 12Зимний дворец
«Строение каменного Зимнего дворца строится для одной славы всероссийской» Растрелли
Слайд 16
Подведём итоги урока:
Назовите особенности архитектуры XIII века.
Чем похожи и чем отличались
постройки XIII века?
Какие архитектурные строения вам запомнились?
С именами каких архитекторов познакомились?