Содержание
- 2. Введение в курс История государства и права стран древнего мира и античности не только является составной
- 3. Цель «Истории государства и права зарубежных стран» Изучение «Истории государства и права зарубежных стран» (далее -
- 4. «История государства и права зарубежных стран» изучает не только государство, но и право различных зарубежных стран,
- 5. Поэтому, при изучении ИГПЗС выявляются: общие черты и закономерности государственно-правового регулирования зарубежных стран; специфика и особенности,
- 6. Благодаря ее изучению у обучающихся формируется, развивается, не только юридическое мышление, общая и правовая культура, но
- 7. Предмет «ИГПЗС»
- 8. Наука «ИГПЗС» изучает не всемирную, а всеобщую историю государства и права, а соответственно охватывает наиболее общие
- 9. Место «ИГПЗС» в системе юридических дисциплин
- 10. Задачи Задачи учебного курса ИГПЗС: формирование у обучающихся представлений об общих и специфических чертах и особенностях
- 11. Методология В силу специфики историко-правовых явлений в государственно-правовой жизни зарубежных стран важное значение имеет выбор методологии
- 12. Под методами исследования – понимают совокупность правил, средств, принципов, приемов определяющих рациональный путь познания конкретно-исторических государственно-правовых
- 13. Диалектический метод позволяет осуществить теоретическое осмысление объекта исследования.
- 14. Специальные методы: 1. Исторический метод позволяет осуществить историческое исследование возникновения и развития государства и права. Важным
- 15. 2. Системно-структурный метод позволяет осуществлять: исследование сложных самоуправляющихся, изменяющихся государственных и правовых систем; изучение структуры системы,
- 16. 3. Сравнительно-исторический метод предоставляет возможность: сопоставлять выявленные исторические факты со сходными одноуровневыми фактами; изучать государственно-правовые явления,
- 17. Причем используются, научные приемы исследования аналогии (вывод, осуществленный на основе выявления сходства двух и более государственно-правовых
- 18. 4.Статистический метод применяется при исследовании количественных показателей в историческом процессе с применением таких критериев как: распространенность,
- 19. 5. Методы математизации истории позволяют применять математические методы в исторических исследованиях.
- 20. Периодизация Представленная периодизация курса ИГПЗС условна, так как не все страны проходили все периоды общественного развития:
- 21. II. История государства и права Средних веков (V век н.э. – XVII век) – существование феодального
- 23. Скачать презентацию




















Новороссия как часть Русского Мира
Земледелие и скотоводство (дома )
Художественное мышление в авангарде науки. Художник и ученый
Феодальное общество
Fight for independence without blood: Mahatma Gandhi’s teaching
Персия XIX веке
С Днем Победы!
Реформы Петра I
Гражданка и ее окрестности в годы Великой Отечественной Войны
Германия и Италия в XII-XV веках
Презентация на тему Латинская Америка в поисках реальной независимости
Марафон добрых дел. 10 класс
Конфликт на корейском полуострове. Предыстория
Разделение христианской церкви на православную и католическую: время, место, исторические предпосылки
ІІ Александ және халық еркі
Модернизационная политика в России: предпосылки и итоги
Загадки истории. Занятия №3. (по И. Можейко)
Формирование средневековых городов
Символика древних образов
Блокада Ленинграда
Вставай страна огромная. 4класс
Презентация на тему Причины, цена и значение Великой Победы
25 января - День освобождения Воронежа
Урок мужества. Всё для фронта!
История и развитие гоночных автомобилей
Вологодская область в годы Великой Отечественной войны: жизнь и трудовой подвиг тыла
Творческая группа по сохранению исторической памяти о боевом и трудовом подвиге жителей Пермского края
История, происхождение и распространение колокола