зрительной коры. Обучается конкурентным обучением (без учителя).
1980 г. – С целью улучшить Когнитрон, Фукусима разработала мощную парадигму- неокогнитрон. Такие сети часто применяются для внешнего распознавания текста.
1982 г. - Дж. Хопфилд разработал нейронную сеть с обратными связями. Сеть не могла использоваться, но были заложены основы, позволившие вложить в искусственные нейронные сети ассоциативную память.
1987 г. - Роберт Хехт-Нильсон разработал сети встречного распространения. Время обучения, в таких сетях, может уменьшаться в сто раз.