История Великих земляков. г. Енисейск

Актуальность
Тема моей исследовательской работы определена была не случайна. В нашей школе существует музей имени нашего земляка, Щетинина Прокопия Дмитриевича.Судьба этого человека, особенно заинтересовала меня после более длительного знакомства с воспоминаниями и фактами его биографии. Заинтересовала потому, что уходит в историю целая эпоха – эпоха, связанная с нашими дедами и прадедами, прошедшими дорогами Великой Отечественной войны от ее начала до победного мая 1945 года. Многие из них погибли, оставшись навечно в памяти людей. Все меньше и меньше с нами ветеранов-фронтовиков. Вероятно, поэтому в средствах массовой информации иногда раздаются вопросы тех, кто желал бы «переписать» героическую историю нашей страны.

Цель: Изучение жизни и деятельности земляка и героя Великой Отечественной Войны - П.Д. Щетинина.
Задачи:
1.Поиск, отбор и анализ исторических источников и литературы по избранной теме;
2. Знакомство с биографией П.Д. Щетинина.
3. Изучить его боевой путь в годы Великой Отечественной войны.
4. Провести опрос респондентов разных возрастных групп по данному вопросу.
Создать экспозицию в школьном музее «Дорога героя» и провести экскурсию, классные часы для учащихся школы.

Методы исследования
1. Поиск и изучение литературы
2. Проведение исследования
3. Опрос учащихся
Объект исследования: Прокопий Дмитриевич Щетинин
Предмет исследования: Жизнь и деятельность земляка Щетинина П.Д

Мы провели опрос среди учеников 5-7 классов(100 человек), чтобы выяснить, как много ребята знают о Щетинине.
Вопросы:
1.Знаете ли вы кто такой Щетинин Прокопий Дмитриевич??
2.Если да, то что именно вам о нем известно?
3.Из каких источников вы узнали о нем?

Результаты опроса:
1. Да – 70%; Нет-30%.
2. Ничего – 65%; Школьный музей назван в его честь – 25%; Участник Великой Отечественной Войны – 10%.
3.Не знаю о нем – 60%; Интернет – 17%; Из школьного музея – 23%.

Заключение
Великая Отечественная Война оставила неизгладимый след в истории нашей страны. Поставленные задачи решались с использованием различных методов исследования: изучение и обобщение литературы, опрос, анализ результатов исследования. Данное исследование основывается на изучении материалов, имеющиеся в школьном музее, Краеведческом музее города Енисейска, Совете Ветеранов, записей, фотографий, статей в книгах «Никто не забыт..» и «Полные кавалеры Ордена Славы».
Так же была выполнена экспозиция «Дорога героя» в которой мы собрали максимально доступную нам информацию о П.Щетинине. Экспозиция была создана с целью пополнения школьного музея, а так же для обогащения знаний школьников.