История возникновения гуманистического направления

Предмет изучения – уникальная личность человека.
Взгляд на природу человека:
Каждый человек уникален;
Человек имеет потенциал;
Человек совершает акт свободного выбора;
Человек развивает свою систему ценностей;
Человек ответственен за свою жизнь;
Человек постоянно находится в развитии, становлении, изменении.
Гуманистический подход в психологии

Истоки в философии
Истоки в общественной жизни
Истоки в психологии
Предпосылки возникновения гуманистического подхода в психологии

Аспекты массового сознания американцев:
Кризис ценностей;
Одиночество;
Проблема идентичности;
Проблема авторитета;
Проблема смысла;
Гуманистический подход как общекультурное явление

Особенности мировоззрения хиппи:
Индивидуализм ;
Вера в возможность усовершенствования человека;
Ценность самораскрытия;
Акцент на настоящем;
Гедонизм;
Иррационализм.
Гуманистический подход как общекультурное явление

Возникает в 50-х годах, активное развитие приходится на 60-70 –е г.г.
выступающая против:
1) бихевиоризма;
2) психоанализа.
«Третья сила»

Методология – качественная стратегия исследования, использование идеографического подхода.
Методы: позитивные и жизнеутверждающие, человечные.
Феномены - креативность, любовь, самость, развитие, организм, самоактуализация, высшие ценности, бытие, становление, спонтанность, игра, юмор, привязанность, естественность, теплота, объективность, автономия, ответственность, психологическое здоровье и пр.
Гуманистический подход в психологии

Предмет рассмотрения – целостный здоровый человек.
Цель психотерапии – помочь человеку в процесс становления и обретения себя.
Особенности психотерапевтической работы с клиентами.
Гуманистический подход в практической психологии

К. 50-х г.г.– зарождение подхода;
с 1957 г. – проведение регулярных семинаров
1961 г. - «Журнал гуманистической психологии»
1961 г. - Американская Ассоциация за гуманистическую психологию.
1970 г. – Международная Ассоциация за гуманистическую психологию.
70-е г.г. – расцвет гуманистической психологии
Развитие гуманистического подход а в психологии

Предпосылки возникновения подхода: литература, психология, философия.
1971 г. - Стэнли Крипнер - президент ассоциации - посетил СССР
1972 г. - начало сотрудничества между психологами ассоциации и учеными АПН СССР.
1986 г. - приезжает К. Роджерс
1987 г. - приезжает В. Франкл
Развитие гуманистического подход а в России

1988 г. - встреча с М. Мерфи, директором Эсаленского института по развитию человеческого потенциала
1990 г. - создана Советская Ассоциация Гуманистической психологии
1990 г. в 1-ом номере журнала «Вопросы психологии» появился текст проекта положения «Советской Ассоциации гуманистической психологии»
Развитие гуманистического подход а в России

Принципы Ассоциации гуманистической психологии:
Психология не может быть нейтральной наукой с точки зрения нравственных ценностей;
Свобода и совесть человека, наряду с другими универсальными ценностями, являются необходимым и неотъемлемым фундаментом любого современного цивилизованного общественного устройства;
Каждый человек, независимо от его социального положения, уровня образования, состояния соматического и психического здоровья, вероисповедания, возраста, пола и национальности, наделен способностью к самоактуализации, осуществлению своего духовного и творческого потенциала.
Развитие гуманистического подход а в России

В профессиональной работе существуют следующие принципы:
Бытие каждого человека, обладая самоценной и безусловной реальность, является высшей общечеловеческой ценностью;
Живой, реальный человек не сводится к совокупности психических и физиологических функций, а существует как уникальное Я, как интегральное единство телесного, душевного и духовного опыта;
Вся совокупность его жизненного опыта, субъективная значимость и осмысленность его решений, переживаний и поступков – основа для профессионального взаимодействия с ним психолога;
Средства такого взаимодействия состоят не в аналитическом изучении человека, а в безоценочном понимании и безусловном принятии его уникального внутреннего мира во всей полноте и напряженности его жизненных проблем;
Обеспечить такое взаимодействие может только его диалогическая направленность, предполагающая искренность и открытость самого психолога;
Наша главная профессиональная задача – раскрыть творческий и духовный потенциал человека, способствовать его самопознанию, саморазвитию, утолению его духовных и душевных потребностей, пониманию им своей уникальности, свободы и ответственности, собственного предназначения.
Развитие гуманистического подход а в России

1991 и 1992 г.г. - Советская Ассоциация Гуманистической психологии принимает участие в организации первой и второй Международных конференций по гуманистической и трансперсональной психологии.
1991 г. - в Свердловске проходит региональная конференция-встреча по проблемам гуманистической психологии.
1992 г. – приезд В. Франкла
1992 г. - начинает издаваться Московский психотерапевтический журнал.
1992 г. - АГП прекратила свое существование как единое целое.
Развитие гуманистического подход а в России

н. 90-х г.г. - проведение семинаров, тренингов.
1994 г. - открывается Высшая Школа гуманитарной психотерапии.
1995 г. - в Санкт-Петербурге на базе Института психотерапии и консультирования "Гармония« открывается первая трехлетняя программа Международной школы психотерапии, консультирования и ведения групп.
1998 г. - стартует первая программа обучения по авторской программе д-ра Дж. Бюдженталя
Развитие гуманистического подход а в России

Алексейчик Александр Ефимович
Орлов Александр Борисович
Леонтьев Дмитрий Алексеевич
Василюк Федор Ефимович
Копьев Андрей Феликсович
Развитие гуманистического подход а
в России

Цели гуманистической психологии Ассоциацией гуманистической психологии (США) :
Концентрация внимания на переживающем индивиде и тем;
Акцент на специфически человеческих качествах;
Специфика проблем и исследовательских процедур;
Признание основной деятельностью культивирование ценности и достоинства человека;
В центре рассмотрения находится человек.
Основные идеи гуманистической психологии

Общеметодологические принципы гуманистической психологии:
Принцип развития
Принцип целостности
Принцип гуманности
Принцип целевого детерминизма
Принцип активности
Принцип неэкспериментального исследования личности
Принцип репрезентативности.
Основные идеи гуманистической психологии

Абрахам Маслоу (1908-1970)
американский психолог, один из основателей гуманистической психологии.
Теория самоактуализации А. Маслоу

Потребность в самоактуализации
Потребность в уважении
Потребность в любви, привязанности, принадлежности
Потребность в безопасности
Физиологические потребности
Потребности человека

Самоактуализация – «полное использование талантов, способностей, возможностей и т.п.". Это желание более и более становиться тем, кто вы есть, становиться всем тем, что определяется вашей способностью к становлению.
"Я представляю себе самоактуализировавшегося человека не как обычного человека, которому что-то добавлено, а как обычного человека, у которого ничто не отнято. Средний человек - это полное человеческое существо, с заглушенными и подавленными способностями и одаренностями».
Теория самоактуализации